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描写天鹅的作文(2)

叙事 时间:2021-08-31 手机版

描写天鹅的作文7

  星期天早晨,晴空万里。爸爸心情很好,带儿子去动物园看野天鹅。这里的天鹅真多呀!雪白雪白的,在河面上悠闲地游来游去。

  这时儿子心血来潮,买了些食物来喂野天鹅。儿子刚把食物倒入河中,一只野天鹅就快速游了过来,把食物吃个精光。儿子只好把剩下来的一点点食物也一起倒入河中,谁知这只贪吃的天鹅三下五除二把食物全吃完了。

  这时,这只得寸进尺的野天鹅竟然把头伸向爸爸,张大嘴巴哇哇乱叫,好像在说:“你怎么没买食物?我还要,我还要。”爸爸两手一摊,说:“我没买,怎么着?”

  天鹅发怒了,双翅拍打水面,叫得浑身发抖,好像在说:“你不买也得买,不给也得给。”爸爸拿起嘴边的烟斗生气地说:“你要吗?我就这个。”谁知天鹅真的叼起烟斗,开始美滋滋地抽了起来。

  父子俩望着远去的天鹅,惊呆了!

描写天鹅的作文8

  今天,阳光明媚,秋高气爽,是个好日子。爸爸妈妈带着我来到了世界之窗。

  我们开始往上走,走了很久,来到了一个湖边。突然,妈妈对我说:“看那儿,有很多天鹅呢!”我一看,湖面真是有许多天鹅。

  这时,迎面游来了六只天鹅,它们真可爱啊!嘴扁扁的,嘴巴的前端有一些肉色,慢慢的到了后面就都是橙黄色的了。它们的眼睛圆溜溜的,长在了头的两侧。这群天鹅基本上都是白的,只有一只背上有一点灰色。我给它们取了个小名,叫“F6”。

  可不止这些哟!它们游泳的时候都是成群结队的一起游,没有一只天鹅是落单的。两只脚像一把扇子,一下子张开,一下子合上,当它想前进的时候,就把小扇子用力往后一划,身体就往前进了。

  天鹅们有时候会把头整个伸进水里捉鱼,水面上只剩下了白白的羽毛。有时候还会在水里嬉戏,你啄啄我的'翅膀,我咬咬你的尾巴,还时不时地发出“喔喔”的声音。

  可惜爸爸妈妈叫我了,我只好依依不舍的离开了“F6”。

描写天鹅的作文9

  我最喜欢那在天地间遨游有的黑天鹅。浓黑色而又整齐的羽毛,小而巧的脑袋,朱红色的长嘴,修长的身材,它的一切都是那样高雅,充满生机。它虽然貌不惊人,但在水中自由自在的样子,令人向往。

  黑天鹅常常与白天鹅一起。和白天鹅一起,真是一对鲜明的对比。白天鹅像一位高昂的公主,而黑天鹅,则是一位满腹经纶而不可貌像的绅士。看!它慢慢悠悠的浮水,不时溅出一排排小小的水花;它把弯弯的脖子低下,用长长的红嘴啄食着鱼虾。吃饱了,黑天鹅抬起头,一边哼着小调儿,一边甩甩身上的水珠,缓缓的向岸上游去。

  黑天鹅上岸了,大摇大摆地走着,就像一位自命不凡的绅士。只见它踏着大步,若有所思地来回地走。

  黑天鹅虽然不漂亮,但是,它可珍贵了,是国家级二级保护动物。正是它丑陋的颜色,使它更加与众不同,更加美丽。听见“克噜,克哩”的歌声,看见“黑翅膀”漫天遨游,那就是珍贵而又纯洁的黑天鹅!

描写天鹅的作文10

  星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去(加词汇。)动物园。一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的鸟----(加词汇。)天鹅。(开门见山开头,缺少词汇。)

  天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们用通红的脚掌,滑动着碧蓝的湖水,在湖面上慢慢地游动着。(加入对天鹅外形:整体、局部、典型特征的描 写。像《翠鸟》一样。孩子,你必须记住:学习是用心在学习,才会有创造!)那湖面像一面(加词汇。)大镜子,倒影出它们那高雅的身影,天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》,(别忘了加书名号。)为它们伴奏。天鹅游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,清风拂 动,树上还有几幢精巧别致的小木屋,那是天鹅们的家。

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅,天鹅是美的象征!(引用式+卒章显志式结尾。)

描写天鹅的作文11

  星期日,爸爸妈妈开车带我来到大凌河近距离目睹天鹅的风采。

  来到那里,远远望去,一群白色的天鹅就好像硕大的白莲浮在水面上。近看这些天鹅,全身白的刺眼,像是一团雪,脚是黑色的,嘴是黑黄两色的,翅膀像两把白色扇子,它优美而富有弹性的脖子,几乎和它身子一样长,可以扭动、弯曲,动作起来就像表演柔软的体操。天鹅真是又美丽又可爱呀!

  天鹅像高傲的公主。看,它们有的用嘴静静梳理着羽毛,好像在洗澡;有的慢慢悠悠地浮水,不时溅出一排排的水花;还有的把头扎入水中,身体前部分没入水下,后部分露出水面,用长长的嘴啄食着鱼虾。看到这么好的景色,我当然不肯错过,于是向爸爸要了手机拍摄。天鹅优美的姿态,配上身后碧海蓝天,真是一幅美丽的画卷。

  天鹅是美丽的飞禽,更是国家二级保护动,我们要好好保护它。

描写天鹅的作文12

  今天是星期天,阳光明媚,爸爸妈妈带我到公园去欣赏那美丽的天鹅湖。

  湖面在阳光的照耀下金光闪闪。在湖的左边,清澈的湖面上,有十九只天鹅缓缓游动,轻悠悠的身影倒映在湖面上。那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们那高雅美丽的身影,就像舞蹈演员在翩翩起舞。一会儿,它们又开始互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠,伸长细细的脖子扁黄的嘴在水中寻找可口的食物,忽而一个猛扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像个白色的小孤岛!

  在湖的左边有两只天鹅正吞吃小木屋的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里,嘴巴一张一合,脖子也跟着动起来,吃完后高兴地点点头,好像在说;“我吃饱啦,我吃饱啦!”一只天鹅好像是游累了,便一摇一摆地走上岸了。岸边,柳树低垂,轻风吹拂,湖边有一座小桥,通向湖中的小木屋。小木屋是给天鹅休息的地方。

  纯洁无暇的天鹅,我要高声赞美你!描写天鹅的作文13

  天鹅一种冬候鸟,平时住在北方,每年冬天它都要迁移到南方,到春天才回来。它喜欢住在湖泊和沼泽,一身雪白的羽毛轻轻地漂在水面上。 天鹅十分美丽,它的羽毛颜色雪白。橙黄色的嘴像橙黄色的面罩。在细长的脖子下面长着一对强壮有力的翅膀。天鹅的天敌有很多,比如:雕、鹰、狼和獾等。它体形优美,具长颈,体坚实,脚大,在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地搧动双翅。 天鹅叫声嘶哑,爱吃小鱼小虾。它一动不动地注视着微波荡漾的水面,等待来到的小鱼。小鱼悄悄地游动了一下,荡起来一些波纹,便迅速的游走了。尽管它这样机灵,还是难以逃脱天鹅锐利的眼睛。天鹅抬起头来,像箭一样低下头,叼起小鱼,慢慢的游走了,只有微波还在荡漾,却不见了小鱼。

  我很想捉一只天鹅来饲养。但是妈妈意味深长的对我说:“孩子,知道天鹅为什么这么美丽吗?是因为大自然给了它们美丽。它们如果离开了大自然,那就会变的不再美丽和可爱了。” 我有些不好意思,打消了这个念头。在天鹅游过来的时候,我看着它那洁白如新的羽毛,希望它让我摸一下。

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