描写植物的作文:荷花(3)

描写植物的作文:荷花8

　　清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

　　荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

　　过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

描写植物的作文:荷花9

　　菊花，你是好样的 周巷中心小学 六（3）班 温妍 提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师：徐红兰 23

描写植物的作文:荷花10

　　你们有没有听说过一种植物，过去，人们洗衣服没有洗衣粉，就是用这种植物的果实来洗衣的。它们长得很像豆角，所以这种树就叫做“皂角树”。

　　“耶~~放假啦！~~”当我正沉浸在放假的喜悦中时，一个更好的消息让我欣喜万分。“什么什么？？明天去烧烤？没骗我吧。”“没啊，真的。”“万岁！~~”今天早上，我早早的就醒了。因为太过激动，昨晚，我在家里狂写作业，把作业写的都差不多了，为的就是今天的大玩特玩。

　　“啦啦啦啦啦啦~~”一路上，我哼着小曲儿，显得十分高兴，因为我已经有相当一段时间没有出来烧烤了，好不容易来一次，当然开心啦。不一会儿，我们就到达了目的地—南山森林公园山顶。这时，大人们都在忙着准备食物，我们根本插不上手。正当我们无聊之时，在山坡上发现了一种身体为黑紫色、硬硬的“豆角”。这是什么呢？一向大人了解才得知，这种豆角是一种名叫皂角树上的果实。它不仅能够洗衣、洗头，我还听山上的老奶奶说，它还是一种中药材呢，能治很多疾病，是一种可多用的植物。我们不信这小小的“豆角”竟有这么大的用途，便亲自动手实验。

　　我们先接了一盆清水，把皂角树上的果实放在石头上砸碎，然后将它们全部洒在了清水里，用手那么轻轻一搅，咦？？真的出泡泡啦！！~我们想试试它是不是真的能洗衣。就在这时，跟我们一起来烧烤的叔叔拿着一块脏抹布，我便对叔叔说：“叔叔，抹布借我们用一下。”我便把抹布放在皂角水里洗了洗，果然变干净了。我们还是不信，便又按照原来的方法又做了一盆，结果还是和上次一样。我们再也不敢小看这棵皂角树了。

　　今天来烧烤，不仅让我吃到了美味的烤肉、玩了个痛快，还让我认识了一种“新型”植物。通过这种植物，使我感受到了过去人们的艰苦。现在的社会这么发达，我们更应该好好珍惜现在，珍惜我们现在所拥有的一切。

描写植物的作文:荷花11

　　南瓜出身贫贱，在乡村土路旁、猪圈边，以及地头场院里随处可见。但南瓜的野心很大，颇有《红与黑》小说主人公于连的劲头儿。

　　南瓜的势扎的特大，不管结不结瓜，都要占老大一片地方，且毫不客气的把其它植物排挤在外，无时无刻都在争抢着阳光和水分，就连一片普通的南瓜叶，它也要长得比蒲扇还大。

　　当然，南瓜为了达到自己的目的，也有谦虚的时候。因为它总是把手脚伸得老长，该抓住的东西它绝不放过，就是只有一根救命的稻草，它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的势力，那南瓜就特兴奋，那怕碰破头皮也得拉上关系，从此找上个可以依靠的主儿，然后再踩着别人的肩膀向上爬，越爬越高。

　　南瓜站稳了根基，又占了那么大一片地儿，便俨然成了一方诸侯。然后，它便搞开了与论宣传攻势，到处都开满金灿灿黄艳艳的南瓜花，仿佛在向整个世界庄严宣告：看呀！我是南瓜，我是南瓜！我的花朵开得多么鲜艳，我将会结出千千万万个南瓜！

　　因此，南瓜根本用不着向谁学习，便天生了一种招蜂引蝶的本领，吸引得南来北往的采花使者翩翩云集。亦因此，有南瓜的地方，就红红火火，就容易产生一个又一个的新闻，但最令人遗憾的是：南瓜开的大多数花朵都是谎花，是不结瓜的，只能供人欣赏的。真正能结瓜的花，简直少而又少，微乎其微。就像某些领导对基层干部的承诺一样，答应给你办十件事，而且信誓旦旦，但后来能给你兑现一件事，就算你烧高香啦。

　　你说南瓜张狂吧，但南瓜又分明很讲艺术。而且它的艺术是行为艺术。它做足了文章，轰轰烈烈的出尽风头之后，半亩地里必竟还是结出了几个南瓜，而且一个个南瓜都皱皮苦脸，一副故作思考者状。但是当你剖开南瓜的内瓤，却发现它腹中空空，只留一把泡沫状的废料。一个南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜，看谁有能说它不是瓜呢？