成长在阳光下作文800字(3)

成长在阳光下作文800字7

　　阳光，到底是什么样的？我想，在生活里的阳光，就是一盏明亮的灯，在我们感到黑暗的时候为我们照亮前面的路；就是一团暖烘烘的火，在我们感到寒冷的时候让我们变得温暖起来。我们在阳光下快乐地成长着，应该为此感到幸福。

　　我在幼儿园的时候就已经开始学习钢琴了，因此我对于“钢琴”两字并不陌生。一直直到上一年暑假时，让我对学钢琴的信念变得更加坚定。那时，钢琴老师说要我去考级。便拿出了一本考级的书。我翻开了书，看到了那五线谱上那密密麻麻的音符，心想：哇！那么难！在老师的耐心教导下，我才勉勉强强地把一首曲子弹了下来。接着后来几天我都在一遍又一遍地反复练习着，但是不知道为什么我练得一次比一次差。后来，我的手指都好像不听我使唤似的。该按的键没按到，不该按的键就按了一大堆。我练得烦了，就不练了。接下来的一个星期，当我要练钢琴的时候都觉得练钢琴是那么的枯燥无味。

　　钢琴老师知道了我觉得练钢琴很烦躁，然后给我看了一个故事：有一个人，他十分喜欢钢琴，并把可以钢琴弹得出神入化。但是，上帝就是那么喜欢捉弄人，让一次事故把这个人的双手夺走了。可是，这个人还是没有向困难屈服。他的双手没有了，但是他还有双脚呀！于是，这个人就用脚来弹钢琴。用脚来弹钢琴，这件令人听到都觉得不可思议的事情，这个人却凭着自己对钢琴的热爱，把这件事情做到了！而且这个人用脚弹出来的乐曲不比用手弹钢琴弹的乐曲差。

　　我看完了这个故事之后，心想：同样是人，同样是会弹钢琴，为什么人家连双手都失去了，用脚都可以弹得那么出色？而自己明明拥有的条件是那么好，却弹不到人家那种程度？现在只是要弹好六级的乐曲而已，就真的有这么难吗？我把自己和这个人相比，自己又算得了什么呢？于是，之后我每次想埋怨难的时候，都会想起这个故事。告诉自己这些并不算什么。每次遇到不会的地方，多练几遍，知道练的流利了为止。因此，差不多次次练完钢琴后，我的十个手指尖都是红通通的，身上全是汗珠。

　　最终，皇天不负有心人，我凭借着流利的乐曲，漂亮的手型，获得了考级导师的一致好评。于是，我的钢琴六级就顺利地通过了。考级是过了，但以后就会有的挑战在等待着我。至于那个故事，已经深深地印在了我的脑海里。我们的条件是那么的好，如果我们不努力，怎么对得起自己？所以，请我们一起努力吧，让大家都对我们刮目相看！

成长在阳光下作文800字8

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”听着林妙可的《阳光花儿》，我就会想起党，想起党给予的阳光。

　　我有疼爱我的爸爸妈妈，他们是教我咿呀学语的启蒙老师，是教我各种民俗礼节的典范，更是教我怎样做人的楷模。记得小时候，我没有完成作业，妈妈检查后拉长了脸，说：“你怎么没完成作业呢？”我支支吾吾地说：“我，我······太累了，不想做作业······”“你怎么能这样呢？”妈妈严肃地说，“老师布置的作业你必须完成。如果你从小就这样，长大了会怎样呢？你好好想想，这样做对不对？” 之后我想了又想，妈妈说的对，我不能这样做。从那以后每次都认真完成作业。父母是我最爱的人，他们象甘露一样，滋润着我的心田；他们像天使，安抚着我的灵魂。爸爸、妈妈就这简简单单的几个字，却是神圣的。我发自内的呼喊：“爸爸、妈妈，我爱你们”！

　　我有关心我的老师。老师是园丁，每当夜深人静的时候，只有老师房子的灯还亮着。月亮陪伴着老师，星星簇拥着老师。一个个鲜红的符号在闪动着、跳跃着，那是老师的心，老师的血。记得三年级时，一个宿舍的好朋友说,他夜里起来上厕所的时候，看到老师房间的灯还亮着，就悄悄的推门而入，看见老师趴在桌子上睡得那么香，那么安祥，而老师手边放着一沓厚厚的作业，都是阅好的。第二天同学们拿到老师阅的作业，一片称赞，老师听到后疲惫地笑了，笑得那么美，那么甜。

　　我有养育我的学校。学校就是家，在学校也能感受到家的温暖。在学校，师生是一家，各班是一家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。大课间，同学们可以到少年宫报特长班，借阅图书，参观民俗文化，真好！学校中午有营养餐，还可以享受“一补”的惠民政策。一位同学家里失火了，火灾比较严重，导致家里贫困。连吃饭的钱都没有，就是“营养餐”和“一补”解决了她的吃饭问题，使她得以安心学习。她的全家人非常感谢学校，感激党的好政策！

　　“太阳高高升霞光万万丈，鲜花处处开原野铃儿响，唱歌又跳舞娃娃心儿爽，沐浴着党的阳光······”耳边又响起了这首歌，大家不由得心头一热，感到暖意融融，幸福无比！我们在党的阳光下幸福生活，快乐成长！

成长在阳光下作文800字9

　　阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。

　　我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨？我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。

　　我就这样长到了13岁的魔幻季节。

　　初中，心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远

　　是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻偶尔，还会提到小学>同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘！它在听我们谈话呢！快用手抓住它！抓住阳光！ 就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。

　　就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的>故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿。 我在阳光下成长。