【篇五：一路书香一路阳光】
我爱书，更爱读书。书是我的伙伴，它充实了我的生活；书是我的老师，它教给了我许多道理；书是我前进的明灯，它带领我走向正确的方向。正如高尔基所讲：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，如果没有了书籍，社会就不会发展，人类就不会进步。
从入学至今，我已阅读过不少文学作品。书如同空气一般，没了书就没了空气。书是永远读不完的。少年在读，中年人在读，老年人也在读。每当你翻开书总会有一阵淡淡的墨香扑鼻而来，那种香味很清新，有着文字、笔墨的香味。有些故事很幽默，但它会告诉我们一个深刻的道理。当我闷闷不乐的时候，我总会不由自主的去读它们，它们常常逗得我哈哈大笑，使我回味无穷，让我忘掉了烦恼，可别有一番乐趣。
一缕书香，就如此在我的生命中延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。
“十二楼中月自明”，我十分想要一个自己藏书的小楼，就像胡品清先生一样，坐在高高的小楼上，借着月光，静静的阅读。感受“子规啼月小西楼”的凄清，“暝色入高楼，有人楼上愁”的幽怨。
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们平时多读别人的文章，多去学习别人的写作方法，多积累好词好句。当我们需要的时候，就从我们的脑子中调出来，使我们的文章恰到好处，生动有趣。也有位名人说过：“读书百遍，其义自现。”事实的确如此，当我被一些难题难住时，只要回头多看几遍，就迎刃而解了。
进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时是被它折磨。可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想梁山好汉们行侠仗义。
这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
【篇六：一路书香一路阳光】
书本有灵气，她可以很温暖，也可以十分冷漠。她时刻散发着一种香气，那么请伴春风，迎着阳光，一路向前。
——题记
她有“黄金屋”般的金光，也有“颜如玉”般的美丽。书卷着这迷人的香气，邀你共享。
我就喜欢她，不是因为她华丽的文字，也不是讨厌她的风花雪月，而是本质的淡雅。想想，小时候牙牙学语地念着，有时疑惑不解，就“问渠那得清如许”，得“为有源头活水来”；有时朝思暮想，似乎是种高深莫测的魔力，又像是我想要去讨好她。她呀，就像是神秘悠远的依米花，裹着千年的柔情，涌入你的怀抱——芬芳动人。
收到了朋友的一本书，书的名字浅显易懂，她并不华丽又不朴实的外包装使我对她并没有太多的在意。在几个阴雨天，几处无聊时间，偶尔翻来读一读。骤然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的却是作者的额蹙心痛，他撕心裂肺地吼着命运的不幸，世人的恶行。我哭了，为主人公悲惨的遭遇感到其中幽幽的冷气，暗藏杀机。然而出乎意料的是她温馨的结尾：“每个人都是一朵花，不会去挣，不会倒。因有个人望着遥远的星空，笑了。”看到这，我早已潸然泪下，我为书的朝气而醉。
慢慢地，就不由得恋上了书，我总学着高尔基的“啃书”
长时间的待在了图书馆，我极度疲惫，饿着肚子步步啃食书的海滩，吃不饱似的。就这样，我静静地坐在公共长椅上徜徉书山学海之中，多不快活。时间犹如一把火柴，一烧全无。霎时来到了夜午十分，黑夜中只剩下一个人影——乃我之孤零。迟早会来的惩罚，但我总反驳父母我的当仁不让。只是身心垮塌的我还是败下阵来。这时，才体会到了书的暮气，我不厌书而厌。
诗书也是书，读好诗，才能情形雅致。我用了大半时间理解了《全唐文》中的一部分，但我学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的.志向，王维“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国，孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的孝敬……这些古诗文如一缕春风吹进我的世界中，而我终于闻到了书香，多么浓厚的文化气息。我为书而乐。
“读万卷书，行万中路”，在想，书为吾友，书的灵气该是如何？是像阳光吧，温暖的。
伴书成长，风风火火地走过风风雨雨，念：“一路书香，一路阳光”。
【篇七：一路书香一路阳光】
成长的道路上，书陪伴着我，向着阳光，感受阳光。
——题记
没有去过泰山，却能感受到它的雄伟；没有去过苏州园林，却能感受到它的美丽；没有去过故宫，却能感受到它的辉煌……
阅读是多么美妙的一件事啊！
在阳光明媚的下午，捧着一本书，坐在椅子上，与煦的阳光照在身上，安静地沉醉在书的美妙中，感受着书中人物的喜怒哀乐，悲恨情仇，然后在某个不经意的一瞬间，紧皱眉头，一股淡淡的忧伤涌上心头。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作品，她用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！海伦·凯勒她虽然是个残疾人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动，海伦·凯勒她带给我的是阳光！带给我的是前进的动力！
《钢铁是怎样炼成的》中面保尔·柯察金从一个普通的工人，变成一名满腔赤诚、坚定不移的战士；从一个身有残疾的病人，变成一个顽强不屈、用笔来战斗的勇士。他勇敢坚强，相信自己的力量，他怀有一颗阳光向上的心！他是我前进的动力！
《骆驼祥子》中祥子出身于旧社会的下层劳动人民家庭，自幼家境困苦。他是京城中一个普通的车夫，像一棵树一样挺拔而又健壮，沉默而又有生气。刚开始祥子不怕吃苦，并且一点儿没有一般车夫的那些可以原谅而不便效法的恶习，祥子有小生产者所共同的积极进取的求生意志与人生理想，虽然自己理想不算高：有一辆自己的车，自食其力，但刚开始的他心中怀有一颗阳光向上的心！刚开始的他是我前进的动力！
书还带我领略了《格列佛游记》中爱冒险的格列佛的机智勇敢；带我领略《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强，在生死边缘努力让自己过得更好的乐观向上精神……他们都怀有一颗阳光向上的心！他们都是我前进的动力！
读书的时光永远都是那么的美好，但时光永远都转眼飞逝，正如太阳刚出来跟我们问好，下一秒它就将与我们说再见……我总是感叹时间为什么要过的这么快呢？
读书是一件美好的事情，因为它让我陶冶情操，让我更真实地感受生活，让我更懂得生活的意义。
在书的陪伴下，我向着阳光，感受美好。 【篇八：一路书香一路阳光】
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过无数风霜雷电，阳光雨雪。说她像一位母亲，温情呵护，可是她又不会变老。只能说她是一个朋友，一位知己，一路伴着我成长。
刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，天马星空的想象，勾勒出一个充满神秘色彩的世界。当老师讲得尽情忘我的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些深刻的道理。
那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才解其中味。才懂得龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是在因为树下睡着了，而是它太骄傲，总认为乌龟赢不了他。
五、六年级后，我渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不能完全理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹新。
那时，我已经是一颗冲出土壤正与阳光互相挑逗的小树苗了。
进入初中后，书籍已经成了我生活中的第二个太阳，永远向我这颗小树苗散发光芒。就算有时被它折磨，可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策；我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想同梁山好汉一起行侠仗义。
这时，我已经长成一颗小树，去尽情地沐浴阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我会一直探索这个未知美妙的世界，虽然它茫茫且没有尽头。但我坚信，我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
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