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演讲作文(2)

演讲 时间:2021-08-31 手机版

演讲作文 篇2

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!我是刘恒岳,时间转瞬即逝,我们已经是五年级下半学期的学生了,回顾这将近两年的学习生活,我在各方面都受益匪浅,自从踏入这个校园的第一天起,父母就教导我应该争当“三好学生”,所以,我处处按照“三好学生”的标准要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,这两年来我在各方面取得了一定的提高。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。我勇于参加学校组织的各项活动,为班级取得了荣誉。在20xx年,我被评选为三好学生。文明学生和突出进步生,得到了同学们的认可。

  以上的成绩的取得,离不开老师和同学的帮助与培养,也离不开家长的教育,在此,我要对他们说声:谢谢!但成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的学习生活。

  五年级:terryliu

演讲作文 篇3

老师们、同学们、大家好:

  开学以来,从近两周观察结果发现,有些同学在课前、课间攀爬体育器材,围栏、护墙,视安全为儿戏,为此,今天我们利用广播,召开一次安全会议,要求广大师生时时刻刻把安全放在心里,记在心里,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。现要求以下,请同学们一定牢记于心:

  1、课间活动要做到不追逐、不打闹,活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。做到安全活动、文明活动。

  2、千万不要攀爬体育器材,在老师指导下正确、规范使用体育器材,要爱护学校体育器材。

  3、爱护学校消防设备,了解消防设备的重要性。

  4、上下楼道要相互礼让,靠右行走,集会,做操时同学之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

  5、不在小卖部逗留,不购买、不实用三无食品。

  6、来校和回家路上更要注意安全,注意避让车子,不乱窜马路。

  在此,学校也对班主任和任课教师提出几点要求:

  1、班主任要向学生认真宣传校园安全常识,落实学校各项安全要求,向学生介绍安全常识和自救自护方法。如发现不规范活动的学生,要及时严肃批评教育。

  2、每班确定一名体育委员,管理和监督本班学生的课前、课间活动。

  3、任课教师也要积极配合学校早晨,课间,中午,放学的安全巡视工作。

  老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救自护常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园贡献自己的力量。

演讲作文 篇4

  今天早上,我们匆匆忙忙吃完饭,因为老师说今天早上要有15个老师在我们学校举行演讲比赛。所以我们吃完饭就拿着板凳在中操场坐好。

  演讲比赛开始了!演讲的题目是关于师德的风格。老师们开始了精彩而又激烈的演讲……一个小时过去了挨到杨老师,下面一位就是杜老师了。

  我们聚精会神地听着杨老师演讲。“地震那天一位叫谭千秋的老师不顾自己的生死抱着几个学生在倒塌的校园中。当营救员赶到时她已经没有了呼吸。但她怀下的学生们并没有死。这个故事告诉了我们这位老师的舍命救学生的伟大精神。杨老师的声音嘎然而止。而我们的泪水却停不下来。我们被老师的爱深深地感动着。

  终于,杜老师上台演讲了。杜老师也讲了谭千秋老师的那个感人的故事,还联系到了我们学校的情形。512那天,我们这发生了余震,那天中午,张沿老师在学校中,地震来了,张老师可以说不顾一切地把还在熟睡中的三二班的学生叫醒,并组织学生往外跑。难道说张沿老师不如谭千秋老师?那时,我跌跌撞撞来到了河滨公园,发现孩子们已经全部安全的在那里了,我突然感觉那些老师是那么可爱!雷鸣般的掌声响起来。杜老师讲的娓娓动听,栩栩如生……

  啊!终于讲完了,评委老师们评完分数之后,排出了前5名,当念到杜老师的名字时,我们情不自禁喊了一声“耶”虽然杜老师是第三名,但我们还要为她祝贺。

  演讲比赛真精彩!

演讲作文 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说。此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

  谢谢大家!演讲作文 篇6

  星期五,语文老师开始挑下周演讲的人了,我不幸被抽到周二演讲。

  自从这个语文老师来了之后我们三班和四班每天都有一个人演讲,演讲由老师录下来发到公众号中供大家品评。

  正当我为自己的不幸所感叹时,妈妈来了,塞给我一张稿,高兴的说道:“下周就要演讲了吧?把稿背好啦,给你妈争光。”我无奈的点了点头,翻开那张妈妈在百度上找了好久的稿,老师说演讲稿最好是自己写的,可以借鉴,我看了看稿——一篇记叙文,比记叙文还记叙文,这可是演讲,不应该用演讲稿类的应用文吗?我暗暗下定不用这个稿的决心:第一这是一篇记叙文;第二我要是读了要被笑死,

  我把那张演讲稿放在书包里像笑话一样看待,我决定自己写一个。

  快乐的周末过去了,我早就忘了这回事,直到周一,我打开书包发现了那张像笑话一样的稿,我突然想起了我周二的演讲,思来想去无从下笔,我蒙了,写不出稿来,就这样我拖到了周二,我要演讲了,然而却没有稿,老师让我象征性的站了五分钟,又腾过去一天,周三我终于躲不过去了,我在读书课上完成了我的大作,当然这是老师特许的,我这是什么脾气,刀不架在脖子上我怎么就没有灵感呢?写完稿后我兴奋的站了起来,突然发现同学们惊奇的看着我,我又赶紧坐下了。

  周四了,我要演讲了,我一步三回头的走到台前,我三句并作两句地说着,两篇作文纸的内容不到两分钟就说完了,我还想说点什么,却没有词了,全班笑了起来,老师暂停了录制,对我说:“再说段结尾就行了。”三、二、一,开始,还没等我说话就开始了,我好不容易说完了结尾,我终于从台上下来了。

  这不是一个成功的演讲,但这是一个成功的尝试,我写出了全班第一个全自编演讲稿,虽然演讲不算成功,但还有下次、下下次,就像那个成语,滴水穿石,我想我一定会成功的。

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