叶子_初二作文(2)

叶子_初二作文5

　　在一座花园里，长着一簇花儿，她们觉得自己是花园里最漂亮的，那些叶子根本配不上她们，觉得绿叶在拖他们的后腿。

　　有一天，花儿对叶子说：“叶子啊叶子，你长得这么难看，我真为你感到悲哀呀!”“放心吧，总有一天我会比你更吸引人的。”叶子坚定地说。但是，一连几个月，叶子的愿望终究没有达成，来花园游玩的人们依旧在看那簇花儿，并说：“这簇花儿可真漂亮啊!”每当叶子听到这句话时，心灵就受到了严重的创伤。但是，日子一天一天过去，花儿脸上一天一天地长出了斑点，渐渐地凋谢了。

　　在几个月后的一天，奇迹出现了：众人把目光都投向了绿叶。霎时，绿叶感到十分惊讶，他压根没想到，现在的他，竟然是那样大，那种绿，不是像草一样的青绿，也不像松树叶般的深绿，绿的是那样新鲜，看着是那样舒服，完全胜过了花儿。花儿发现人们的目光不在她身上了，她急忙大喊道：“你们快来看我呀!这破叶子有什么好看的呀!”可是人们依然不理睬他，一边欣赏还一边说：“这叶子可真漂亮啊!”从这一天的开园直到闭园，人们一直在称赞叶子，不理睬花儿，甚至看都不看一眼。晚上，叶子对花儿说：“我们各有各的优点，俗话说得好‘尺有所短，寸有所长’我们都是要取长补短的呀!”

　　花儿恍然大悟，不禁感慨万千……

叶子_初二作文6

　　秋风起天气渐渐凉了，在一个阳光灿烂的下午，我和爸爸一起去玄武湖公园走走。寻找那秋天的叶子。

　　我们走在绿树环绕，花草芬芳，景色美不胜收的玄武湖环湖路上。我一路走一路看到各种各样树木，生长着不一样的树叶，树叶有各种形状，长的，短的，宽的，细的，颜色也有不同，有红的，黄的，浅绿的，黄绿相间的。就像不同的美女穿着不一样的漂亮衣服。

　　一片青翠的叶子吸引了我的注意，好想让它做书签住进我的书里。偷偷的把它摘了下来，小心翼翼的握在手里。只是刚刚摘下的时候，它还是水灵灵的，可握在了手上却不一会就全部软软的皱在一起枯萎了。好可惜做不了书签，只好放弃心疼的放进垃圾桶了。看来景色真得是用眼睛看的。

　　走了小一会，我手上已经有不少树叶了，大部分是在地上捡的。其中有一片树叶超大，中间还是绿色的，周围却已经慢慢变黄了，也变脆了。形状和我的手一样。想起来了吧这是南京最著名的法国梧桐树的叶子。是蒋介石专门为宋三小姐种的爱情树的叶子。

　　还有一片叶子是火红色的，形状是椭圆形，边是有小锯齿。翻过来看背面，茎是红色的，纵横交错，像两边对称的盘子。我连忙问爸爸，爸爸也不知道这个叫什么树。第三片的树叶是深绿色的，树叶的边缘很光滑，不像之前捡的叶子边是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字，回去一定要上网查一查。

　　第四片是银杏叶，这可是我一眼就能认识的。它的叶子已经全是变黄了，越看越像一把黄金的扇子。这可是做书签的好材料。要多捡一点呢。

　　时间过的很快，我们已经走到湖这一边，要回家了。原来走进大自然寻找叶子，也像探险一样。会有很多惊奇的发现。下次我要和小伙伴们一起，去发现秋天的树叶的秘密。

叶子_初二作文7

　　秋天到了，秋风吹黄了田野，吹开了菊花，也吹落了各种婀娜多姿，五彩缤纷的树叶。

　　其中，我最喜欢枫叶了！它有着火红的外套，就像一位美丽漂亮的'花仙子。当我摘下一片放在眼前时，它那红彤彤的颜色令我着迷。我小心翼翼地把它托起，啊！它的样子好像小娃娃的手呀，真好看。就在这时，一片枫叶从我眼前飘过，我将它接住，只见这片枫叶红得像一团火焰，悄悄地燃烧在秋天这个季节里。枫叶形状非常与众不同，一片叶子就分成了五六份！一阵风吹来，吹走了它，你瞧，枫叶像在跟我告别呢！它在风中转动着、摇晃着，好像在说：“明年再见了！朋友。”就这样，它慢慢地随风飘走了。

　　我不想回家，就继续寻找秋姑娘的足迹。突然，一片银杏叶飘落在我手上，我捧到眼前并仔细地端详着，金黄的树叶在风中摇摆着，像一把小扇子不停地抖动着。一阵凉飕飕的秋风吹过，树叶纷飞，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像百灵展翅高飞……它们给大地换上了新装，为秋天这个迷人的世界增添了别样的美丽。

　　突然，我的眼前飞来一只金色的“蝴蝶”，仔细一看，原来还是一片树叶，我轻轻用手接住那片树叶，细心地端详着，这是片梨树的叶子，它全身金黄色，顶端有些枯黄，但上去十分光滑，再看背面，叶脉很清晰，就像奶奶脸上的皱纹。

　　今天，采到了许多叶子，我好高兴，因为我留住了秋天。我爱这些美丽的树叶，更爱这色彩斑斓的秋天！

叶子_初二作文8

　　1. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

　　2. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

　　3. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

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　　11. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

　　12. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　13. 结尾含蓄点明主题

　　14. 结束得有点突然夸张了

　　15. 结尾简炼感人

　　16. 结尾同样有趣

　　17. 结尾呼应应开头结构完整

　　18. 由景生情结尾自然

　　19. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

　　20. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动