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身边的艺术作文(3)

艺术 时间:2021-08-31 手机版

身边的艺术作文7

  我从七岁开始,就在美术班学习绘画,至今已经坚持4年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画,我都非常喜欢,学习当中,还有不少的趣事呢。

  有一次,老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸,然后带领我们一起来画这幅画,首先,老师把毛笔上的水甩掉,沾些草绿色,再在笔尖上沾点墨汁,在宣纸上慢慢的画起荷叶来:“在画荷叶时,要用笔慢慢的酝,”老师在宣纸上画了一笔,几乎是一瞬间,墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔,学着老师的样子画了起来,我像老师那样,先沾草绿色,再沾点墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在笔上了,为了不让老师批评我,我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾,总算恢复绿色了,再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画,我的颜料就被我毁成了什么,怎么办?混过去!就这样画吧,老师要骂我就骂吧,呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下,手都被“感染”了,汗珠从我脸上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗?我的墨汁没有了,”我抬起头,原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话,他就抢先一步:“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊,怎么会?”我跑到镜子前一照,反而还把我自己吓了一跳:左脸蛋一团黑,右脸蛋一团绿,鼻尖一点绿,嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住,发出阵阵欢笑,最后,我也笑了,老师也不例外,笑得像个孩子似的。

  绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的时候,我会想起画画;当我累了,我就会画画;当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的'时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的,是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

身边的艺术作文8

  艺术,我们都知道艺术,艺术分为好多种有:绘画、戏曲、书法、雕塑……,我今天主要给大家讲一讲:书法。

  书法,我也练过,我自己的感受就是一个字:难。书法要把笔拿好,还要把握好力度,并且要把每一个字的笔顺记牢,千万不要和现代字搞混。

  书法,你要记住的是:握笔姿势、站姿或坐姿、字形……反正要学好书法,你就必须记住好多好多的字。

  现在我来给大家讲一讲我的亲身体验:我第一节上书法课时,我就感觉书法和平时写字没有区别,没想到书法老师来给我纠正握笔姿势,我当时心里就想:我上了这么长时间学了,学书法字握笔姿势竟然不对!那我这么多年学岂不是白上了。书法老师又说:“写毛笔字,要从右边开始写起,今天我们学习第一个字”天“。”老师先给我写了一个示范字,我第一眼一看和现代字没有啥区别嘛!然后我就提笔写了一个现在写的“天”,没想到老师竟然像幽灵一样,来到我身边,说我写错了,我就纳了闷了,我写的和你的有啥区别呀!还不都是天,然后,老师握着我的手,写了“天”,我就更加纳闷,为什么毛笔在老师手里就那么乖巧,而我写的时候,好像时时刻刻都想逃走似的。

  可是我万万没有想到,写毛笔字竟然还有那么多讲究,比如:横要左底右高、撇要短短的……,我彻底晕了,不就是写个毛笔字吗,干嘛要有那么多的规矩,搞得像是我要参加比赛似的。

  唉!就算要那么多的规矩我也得忍着,因为,写毛笔字可以让我写的汉字变得更漂亮。所以,我也就忍着这么多规矩,学了两年毛笔字,也就学了十几个那有难写又难看的字、几幅对联

  练了这两年毛笔字我的字也比以前有进步了,看来我的这两年毛笔字没有白练,总算有那么一点点成就了,呵呵。可惜现在没时间,所以我也就没再练毛笔字了。经过这两年毛笔字的熏陶,我也感受到了古代人们学习写字是多么的累了,可是古代人再累都坚持下来了,而我为什么坚持不下来呢?

  看过了我写的艺术,你们是不是也有了灵感了呢?拿起笔也写一些吧!

身边的艺术作文9

  清明节前夕,学校组织我们到附近的一个革命烈士纪念碑去祭扫烈士。排好队,唱着歌,我们经过近一个小时步行终于来到了纪念碑前。远远看去,纪念碑高大、宏伟。可走近细看,只能看见“麻城市三河口镇九歇山革命烈士纪念碑”这一行鲜红的大字,碑文简单明了,只说明了这儿躺着一百多名在抗日战争中牺牲的一百多名红军战士,没有详细的文字记载,更无法考证他们的名字。天哪,一百多名无名英雄!后人连他们的名字都不知道!怀着无比崇敬的心情,我们敬献了花圈,恭敬地鞠躬、敬礼,并在纪念碑下纷纷宣誓……

  回来后,老师又让我们读了《复兴中华从我做起》,一个个鲜活的革命前辈和当代一个个先进、模范人物的典型事迹让我们激动、自豪,兴奋不已。是啊,前辈们能在艰苦、平凡的岗位上作出那么突出的成绩,为国争光,作为当代小学生,我们能做些什么呢?

  记得有位前辈说过“一屋不扫,何以扫天下?”,说的就是要从自己身边小事做起,因此,我认为,作为小学生:首先当然是要学好文化科学知识,增长本领,为将来积蓄力量。其次,从身边的小事儿做起,为复兴中华做点事儿。做什么呢?在学校老师的指导下,我们最后确定:洁净校园,为地球减负!说干就干,我们发动全校师生,对校园内外两百米范围内,进行一次全方位的卫生大扫除,尤其是要清理干净白色垃圾。整整一天,我们把校园外差不多十几年都没有清理的白色垃圾,都捡到垃圾池里,车子拉了几趟,全都送到村里的垃圾回收站进行了分类处理。看到整洁的校园,我们都开心地笑了。老师还号召大家,从今天起,绝不随手丢弃垃圾,尤其是白色垃圾,更要处理好。

  通过这两次活动,我们明白了,复兴中华,不是口号,更不是我们做不了的大事,而是我们身边的小事,小小事儿。只要有心,复兴中华的大事,你天天可以做!


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