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勇气作文(2)

勇气 时间:2021-08-31 手机版

勇气作文 篇5

  我的老家在桐庐,离家不远处有一座小山。

  有一年秋天,我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩,山上到处都是大石块,很难落脚。忽然,我看见了一片片令人震惊的绿色,我想:“也许这只是一堆绿叶,没什么好惊奇的。”但好奇心把我带到了那儿。“啊,多么奇怪啊!”只见在一块石头下,长满了绿绿的`三叶草,那么挺拔,那么鲜明,每一株三叶草都奋力往上,不屈向前!它们竟然能在一块石头下傲然挺立,似乎在向所有植物说:“我们是最坚强的,我们是最勇敢的,我们是最团结的!”

  不一会儿,下起了毛毛雨,我撑着伞,走到三叶草旁,仿佛看见它们正在喝水。这时,我突然明白了,这些小草并没有受过什么照料,而是自己默默地忍受着挫折!

  啊!连这些小草都这么坚强,我顿时受到了启发:生命的意义在于坚强,在于敢于忍受挫折!

勇气作文 篇6

  人总是会犯错,我也不例外,但有一次让我十分后悔。

  我从小性格就内向,在外也不敢多说话,这成了我的一个大烦恼。我上小学的时候,学校会举行春季运动会,其中,有一个30米跑的项目,老师开始选人去参加比赛了。

  “预备,跑!”一声哨响,我像箭一样冲了出去,越来越近,越来越近,我超越了其他人,我第一个到达了终点,脸上满是笑容。“不错!再接再厉啊!”老师也夸奖了我,我在内心里想着比赛肯定很好玩!“好!我要参加接力与跑步,一定能得第一”!我暗暗下定决心。

  从此以后,我天天练习跑步,希望更快一些,希望能快点参加这次有趣的跑步比赛!可是我错了,比赛,并没有我想象的那么有趣。在一次练习时,我感觉到了那从未有过的紧张,怎么办,怎么办!我的双腿已经软了,脑里嗡嗡响,背后也冒出了冷汗,“啪”!枪声响了。

  我浑身一震,跑了出去,但每一步都软弱无力,每一步都在发抖,我后悔了。我不想跑,这并不轻松,当我听见老师说再来一场接力时,我喊起来了:“不!我不想跑”!

  老师惊讶的看着我,但眼神里透着一种奇怪,或许还有愤怒!

  我哭喊起来:“我不想跑,不想接力”!老师先是安慰我,与我谈心,随后批评,发怒,最后都无济于事。“记着,跑步,不光为你自己,还为整个班级,你不想跑就算了”。我想都没想就一口答应下来,止住了哭声,比赛也换了别人,我以为终于解决了这道难关,但其实并没有。

  运动会当天,我坐在观众位置上,但却没有了那种热情,我虽然不用比赛,但内心一样紧张,“你真的不去了吗”?老师用质疑的语气问。我苦笑着摇了摇头,老师叹了一口气,走了,比赛开始了。我虽然沉迷书里的内容,眼睛却不自主的往赛场看,仿佛有什么在吸引我。

  我后悔了,我还是热爱跑步的,但却被紧张与胆小击败了,那一刻,我有一种想冲上去的感觉,但是我错过了。

  这一件后悔事,让我与生俱来的本领无人知晓,机会只有一次,我明白了,错过了就不会再有!

勇气作文 篇7

  世人都赞叹梅花的坚强,因为它有勇气放弃草长莺飞的春天。也正是因为它的勇气,才会有那“遥知不是雪,为有暗香来”的千古绝唱。

  放弃,或许对于他来说很痛苦,但是倘若他能有勇气放弃,他会发现痛苦后的幸福。

  凡人都是执著的,这种执著与生俱来,谁都无法摆脱。我很敬佩那些放得下的人,因为他们有承担痛苦的勇气,他们有战胜灾难的勇气,他们有忍受煎熬的勇气。

  我常想,倘若李莫愁有勇气放弃那份变质的爱情,就不会有她那句“问世间情为何物,直教人生死相许”的凄凉了;倘若薛宝钗有勇气放弃那份不属于她的爱情,就不会有黛玉香消玉陨,宝玉顿入空门的悲惨;倘若梁山伯有勇气放弃,就不会有祝英台殉情的凄楚。他们都是太执著,他们没有勇气去面对放弃之苦,他们最终都同样的走向了极端。

  “采菊东篱下,悠然见南山”,陶潜的放弃是明智的。他也是十年寒窗苦读,他也想扬名立业,报效朝廷。我们容易想象,他能入仕是历经怎样的艰辛,然而他最终放弃了,只因那里并不是他所想象的模样,这需要多大的勇气啊!

  没有勇气放下,你就永远得不到快乐。

  有的人一生都很执著,执著于一件事,不肯放弃,他们害怕失去的苦痛,他们没有勇气去面对那样的结果。

  佛家讲求“放下”,放下凡尘俗世,往下七情立欲,放下所有放不下的东西。但真能成佛的却有几人?因为他们放不下,他们没有勇气放下。

  落不明看赵薇和陈坤主演的《花木兰》,结局我看了两遍,陈坤最后的那句话让我难以忘怀:“放弃生命容易,但忘掉你却很难。”是啊,放弃自己所珍爱的东西比放弃生命还要难,这更说明了放弃是需要勇气的。

  已经想不起是在哪本书上看见的那句话,但时间愈久,那句话却愈加清晰地浮现于脑海:放弃你,是迫不得已;放弃你,需要莫大的勇气。

勇气作文 篇8

  有一位哲学家曾经说过,一个人如果没有勇气,便是奴才。那么勇气到底是什么呢?不怕困难迎难而上是勇气,为了大局忍辱负重是勇气,为正义献身亦是一种勇气。然而今天,我要说的一种勇气,是敢于提问。

  在《我最好的老师》中,怀特森先生正是在培养自己的学生。他希望每个孩子在那个O分的提醒下敢于提问,不惧权威。有什么疑问就提出来,不让自己的大脑沉睡麻木下去。怀特森先生让他的学生们明白了这样一个道理,并让他们从中收益终生。

  古往今来,那些伟大的创造者与发现者无一不是拥有者一颗敢于提问的心。其中,伟大的物理学家伽利略是较为突出的一位科学家。

  众所周知,伽利略对于亚里士多德的理论“两个物体从同一高度同时坠落,必是较重的一个先落地”提出了大胆的质疑。他认为按照这样的条件,两个物体应同时落地,不分先后。

  在当时,亚里士多德被人们奉为“先知”,他的理论是不能被质疑的。于是可想而知,人们对伽利略的怀疑抱着如何的不满、不屑、嘲笑与愤怒。然而,在巨大的压力中,伽利略仍然坚持着自己的疑问,并在比萨斜塔上公开作了实验。

  我们不禁想,如果伽利略没有敢于提问、敢于挑战权威的勇气,他会成功吗?答案是不会。

  由此可见,敢于提问的勇气对我们来说是多么重要,可就是这种重要的勇气,现在也在渐渐缺失了。

  曾有人做过一份问卷调查:“‘威利号’上有43位水手,24桶酒,问‘威利号’的船长多少岁?”

  他们将问卷调查表分发到法国与上海的各所小学,让学生们来回答这个问题。然而,测试的结果令人吃惊——法国90%的小学生认为是题错了,无法回答,而上海仅有10%的学生这样回答!其他90%的上海学生老实地答道“43+24=67(岁)”。

  为什么中国只有10%的小学生回答正确?这难道不是因为大多数学生在“权威”下迷失了自己提问的勇气吗?

  我想,这个回答我们每个人都需要好好想想。勇气作文 篇9

  当人们看到大海的奔腾雄姿时,人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行;当人们看到流星的闪耀时,人们可曾想过它在进入大气时的燃烧与煎熬;当人们看到树木的伟岸与高大时人们又何曾想过它还是弱小树苗时的奋斗与顽强。

  任何成功的背后都需要勇气,而单单自己的勇气是不够的,要慷慨地与别人分享。这样会收获更多的果实,品尝到更多的美味,欣赏到更多的风景。人要学会分享。

  记得那是一个暑假,我和爸爸去登山。到了山脚,抬起头仰望山顶,山顶似乎窜到洁白的云朵儿中,看也看不见。我在痴痴幻想:“这座山是不是没有顶啊?我一定要爬上去瞧瞧,尝尝当冠军的滋味儿!”这时,爸爸的一句话把我从幻境中拉了出来,“走,快出发!”“好叻!”我二话不说,开始奋力想上攀爬。这山爷爷却似乎在跟我开玩笑,爬了好长时间也见不到山顶,看了我的幻想就要破灭了。我垂头丧气的停了下来,坐在一旁气喘吁吁。前边的爸爸看见我还没上来,便鼓励我说:“加油!相信自己能行!”爸爸的一番话使我感动万分。我站了起来,马不停蹄地跑着,那胜利的红旗在向我招手,好像在等着我。皇天不负有心人,我终于登上了山的最高峰,看着山下的人们,我好像迫不及待的对他们说:“努力!努力!”胜利的感觉真好!

  难道这也是分享?只是一句小小的鼓励,就给我全身灌满了力量,爸爸把他的勇气分享给我。对我来说,这也是一种分享的滋味!

  你见过登山者吗?在湿滑的山路上,滑倒不能阻止他们向上;你见过航海家吗?在波涛汹涌的海面上,即使风再大浪再高,也无法阻挡他们奋勇向前。这就是坚强而又勇敢的勇士们,在与自然地无声搏击中,显示出了人生的价值。

  自然界中的风雨能磨砺人,人生的风雨更能磨炼人,挫折必然犹显真理的存在,人类的伟大便在于这面对挫折的勇气。

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