小学的游戏作文400字 篇5
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
小学的游戏作文400字 篇6
“叮铃铃”上课了，任老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，任老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，兴奋不已。
任老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、动作要迅速；4、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的.捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
小学的游戏作文400字 篇7
这个寒假，我来到了沈阳，沈阳跟温州比起来，也就是多了这一样东西，那就是雪。
为了看雪景，我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏，莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人，可是这儿的雪不够粘，不能堆成雪球，所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板，来到一个高高的雪堆旁，用木板将多余的雪铲掉，不一会，小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子，我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下，一个活灵活现的小雪人，双手重叠躺在雪坡上，那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神，一副悠闲自在的样子。
看着这个铲雪用的木板，奶奶突然想到了，在这个公园里有一个大雪坡，有许多小孩子，在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来，我们也按耐不住自己的心情，我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单，但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子，将木板放在坡上，接着坐在上面，然后用手撑住木板，用脚将自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花，溅在了我的脸上，冰凉凉得，没想到在这样寒冷的冬天，也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次，又滑了一次。
雪中的游戏，使我让这一天深深留影在我的脑海中。
小学的游戏作文400字 篇8
“人山人海”，“海阔天空”，“空无一人”……怎么这么热闹，哦，原来是我们四（6）班在举行“成语接龙”的活动呢！
江老师说：“今年是牛年，我就用‘牛’这个字开头，牛气冲天，哪位同学接上用‘天’字开头的成语，请举手！”陈紫同学连忙举起手说：“天女散花。”接着陈建伟同学又说到：“花团锦簇。”“簇”，簇什么呢？同学们手忙脚乱，有的在苦思冥想，有的赶紧查带来的大大小小，厚厚薄薄的成语词典，可是没有带“簇”字的成语啊！江老师见成语接不下去了，说：“换一个吧！”这是，洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道：“下笔成章！”“张冠李戴！”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈！”顿时，全班同学笑成一团。咦！怎么回事呢？哦！原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”，她不知道，此“张”非彼“章”，这两个字同音不同字。在这关键时刻，王一多同学又接了一个成语“章决句断”，才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继续进行着“断垣残壁”“壁垒森严”……到最后，严律同学一口气接了四个成语：“怪声怪气，气象万千，千军万马，马到成功。”江老师接着说了一个：“功成名就。”给这次成语接龙的活动添上了完美的句号。唉，可惜的是，今天我的表现可不佳，一个成语没接上，只顾忙着查成语词典了。
从这个活动当中，我懂得了：只有平时阅读大量的书籍，才能有词汇的积累。下次再举行这次活动，我就不会只在那里查字典了。
小学的游戏作文400字 篇9
今天中午做完作业后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学，现在我把这个自创的游戏介绍给大家。
游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，因为木桶有装水装着。我发现妹妹安安的学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。
游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投8个球，第一关要投进5球，然后每进一关就减少一球。第一关是距离学步车两块大理石的距离，每过一关往后退一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。
比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。结果老爸第五个没投进，我得意的笑起来了。我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球因为太急于求成，一球未进，失败下场了。老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了，老爸全神贯注的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后还是老爸打破了这平局，又过了一关。
我们开心的比赛随着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸！
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