小学同学的友谊作文500字 篇4
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。 下午来学，我早早地来到班里……
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。
下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。
终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。
小学同学的友谊作文500字 篇5
小时候，友谊是一排矮矮的座位，我在这头，你在那头。
还记得吗？儿时的你，有着黑宝石般的眼睛，软的像棉花絮般的头发，小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿，当然，更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿，还有那狡黠的笑脸。
那时，你在第一排的最右边，我在第一排的最左边，我们中间只有几个座位，一下课，你便急忙跑到我的座位上，畅所欲言，谈古论今，每次上课铃一响，你就会失望的一笑，又回到座位上去了，冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位，但心却贴的很近很近。
后来，友谊成了一条长长的电话线，我在这头，你在那头。转学的我感到无比孤独，便想起你，打个电话，三言两语，点点滴滴，但却包不住那浓浓的友谊。我不知道，为什么在快乐的时候未曾想到你，而在无聊、孤独、悲伤时马上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真谛，。那根普通的电话线，承载了我们太多太多的友谊。
现在，友谊成了一份挥不去的思念，我在这片云彩下边，你在那片云彩下边，听说你现在在北京上学，寒暑假才能回来，我时常静静的坐着，每每想起你，都会勾起我无限的思念，回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎着小篮子，唱着，你梳着歪辫子，跳着；回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我们自带的零食；回忆那些我们曾经拥有的一切故事，嘴边拂过一丝微笑，那是甜甜的，美好的。
友谊，随着我们一天天的长大，留在我们彼此的心中，友谊，像春日里的小雨滋润着我们的心田；友谊，像夏日里的清风，拂去我们彼此的忧伤，友谊，像秋日里的果实，散发着香甜；友谊，像冬日里的阳光，想起来就让人温暖。
让三月的春风带去我的祝福，让天上的`彩云带去我一声问候，你现在还好吗？
小学同学的友谊作文500字 篇6
我们班就好像一个温馨的大家庭，每一个同学都时刻被友情包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是你困难时我及时的出现，是人与人之间最好的情感。
那是一个星期天早上，我早早地来到了我和小丽约定的地点—— 东方路1231弄23号楼下，拿U盘，可是我大概等了半个小时她还没来，我想她可能忘了，于是，就打了个电话过去，接电话的是小丽的妈妈，“喂。是小丽吗？‘’”我是小丽的妈妈，你有什么事情吗？‘' “请问小丽在家吗？” “她八点三刻就出去了。” “哦，谢谢阿姨！Bye——bye！'' ”再见。“ 既然知道小丽已经出门，我决定还是等在那里。但等了很久，仍看不到小丽的身影。不想借给我就算了，让我等你那么多时间，不是耍我吗？我越想越气，气呼呼地回家去了。
第二天到了学校，我不睬小丽，上课时她问我借橡皮，我当作没听见。下课了，她邀请我一起去玩，我独自离开教室去厕所，根本就当她不存在似的。中午吃饭的时候，小丽悄悄地问我：”你昨天怎么不来拿U盘啊，我等了很久。今天我给你带来了！“我心理一愣，难道……自己等错地方了？于是我反问道：”你在哪里等我的，我没看到你啊！“”东方路1237弄23号楼下呀！是不是你抄错地址啦？“我一听，心想坏了，果然是自己抄错地址了，还错怪了小丽。我的脸一下子涨得通红，明明是自己粗心大意，差一点失去一位好朋友。
同学间的友谊弥足珍贵，单纯而又难能可贵，一定不能因为一点小事而斤斤计较，要大度一点，凡事都往好处想，这样才能不彼此伤害，保住友谊。于是我说：”对不起，是我错怪你了。“顺手夹了一块小丽最爱吃的红烧肉给她，彼此相视一笑，心理的疙瘩解开了，我们的友谊长存。
小学同学的友谊作文500字 篇7
我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。
有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！陈明也不退缩，说：我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字： 对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。
陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：陈明，说对不起的应该是我！我的话变得哽咽 ，我们重新做朋友吧！嗯！夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远。小学同学的友谊作文500字 篇8
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在了地上，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的散落在教室的地上。陈明也急了，不知所措：“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒气冲冲的说着。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理会她的辩解，还用脚使劲踩了几下，朝她“哼”了一声，转过身，头也不回就走了，从此，我们的友谊就破裂了。
有一天，上体育课时，我忽然看到陈明和别的同学勾肩搭背，一副有说有笑的样子，心里很难过，觉得她故意冷落我，我又冷静想了想，这件事也有我不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却埋怨她，伤了她的心，我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，我真心希望能恢复我跟陈明的友谊，我心里好像打翻了五味瓶似的，有一股说不出的滋味。这时，我觉得陈明也在看着我，她仿佛想要对我说些什么，我也话到嘴边，又生生的咽了下去，我们都不约而同的低下了头……
接着，我们练习跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼泪快要流出来了，陈明见我抱着腿，蹲在操场上，便急忙跑过来，关切的问我怎么回事，我也忘记了我们的矛盾，于是我告诉了她，她听了赶紧扶着我在一旁休息，下课后，她还陪着我回到教室，并且不断地安慰我。望着陈明大汗淋淋，我心里既感动，又内疚，陈明也满脸通红，激动地说：“那天我太不小心了，不该摔坏你的船，你能原谅我吗?”我也羞愧不已的回答道：“我也有错，为了弥补我的过失，我送你只小木船。”我拿出自己前几天精心做的小木船，陈明也从书包里拿出一只小木船递给我，我们都不由自主的笑了。就这样，我们又重归于好了。
我把陈明送给我的小木船藏在抽屉里，每当我看到这只精致的小木船时，就想起陈明来，也被她的真诚、宽容所打动，这只小木船是我们友谊的见证，我们还发誓要做一对和睦、永不分离的好朋友!
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