写元旦的作文400字 篇5
元旦的脚步一天一天地走近了，新的一年即将来临，空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。
我平衡感不好，从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演，但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出，让全校的老师欣赏到我们班的特色。
我们等待着，期待着，这一天，终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬，半数的同学穿上表演服，正等着主持人的召唤。
活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出，她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢！
最让我印象深刻的是三（10）班表演的情景剧了：故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友们粽子包得像模像样，有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。
我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了，我的心都快提到嗓子眼了。开始，同学们像离弦的箭冲了出去，左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一，浑然一体，时而滑动；时而停留；时而滑行时而跳跃；时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服，估计他们自己的内心也激情似火的呢！同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了：当同学们表演结束时，响起了排山倒海般的掌声。看来，同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。
真是一次精彩绝伦的表演啊！真是一次有意义的活动啊！
写元旦的作文400字 篇6
明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时，到处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢？”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热情温暖了我们的教室。”
肢体是人类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》！”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我？我表演的节目在第几个？
第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方！”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好一面。最后，我转出6次，何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。
最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。我左手扎破一个，右手扎破一个，两脚踩破三个，一名同学跟着一个气球跑来跑去，踩破了好几个……
老师拿起照相机，我们站到一起。一道亮光闪过。
“咔嚓！”
写元旦的作文400字 篇7
“噼里啪啦！噼里啪啦……。”哟！家家户户在干啥呀？哦！传统节日元旦到了，过新年了，正在睡觉的懒虫们，赶快起身跟我一起闯传统节日元旦节吧！
一：热闹比赶圲
我们这儿过节课热闹，不信？往下看！家家户户都忙着呢！看那家的黄大妈正提着个大红灯笼要往墙上挂呢！看哪家的周家小娃子，将一大串炮火挂在枝头上，拿着一大把香，穿着大红衣裳，等着大人快快来点火呢！最热闹的要数东大妈家了，全村就数她家糕点做得最多，每当传统节日元旦，东大妈将花花绿绿的糕粉，花生米、红糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出来的米糕又香又甜，炸出来的油糕又酥又软，过路的人即使吃得再饱。只要一闻到这香甜的气味，准会来吃上四五块香糕，即使你是外人，只要经过她家，那里的小娃娃就会将您带到东大妈家，品尝那一块香糕，享受那儿的风土人情。
二：玩赏传统节日元旦节
传统节日元旦节到了，呆在家里可不是办法，我们这儿吧！爬上高山，眺望山下，看！红房子、红对联，还有系着红丝带的新车。家家户户的人都穿上了红衣服，红袍子。就连炮火落下的碎片都能铺成一条红毯喽！
三：尾声
传统节日元旦过了，课大家还是像过节那样热情过年的快乐，欢声笑语让冬日的阳光显得更温暖，传统节日元旦节，可能繁华、真热闹。是我小小的家乡装扮得更加美丽！
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