中秋节的月亮作文600字 篇7
美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！
时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。
我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。
在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。
中秋节的月亮作文600字 篇8
秋天不知不觉地来到了，一年一度的中秋节也到了，这是一个丰收的节日，大米，白菜，小麦，玉米……都纷纷成熟，在清爽的空气中仿佛散发着五谷的香气。
秋天，落叶横扫大地，一片片叶子被秋风吹的四处飘动，仿佛一只只身穿黄衣的蝴蝶在空中飞来飞去。秋天，给人们送来了阵阵清凉，不再炎热，在中秋节的晚上，明月高高升起，我，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶在一起吃饭，享受着秋天迷人的景色。看着像玉一样洁白的月亮，不禁想起了一首诗“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树合团圆。白兔捣药盛，问言与谁餐!”关于中秋节，还有一个小故事。从前，有一个叫嫦娥的女人，长得美若天仙，她的丈夫叫后羿，他们和睦相处，以砍柴为生。
有一天，嫦娥得到了一包神药，吃了后可以成为神仙。她不舍得吃，想和丈夫一起成仙。于是，就把神药藏了起来。不久，这个事情就传到了后羿的弟弟的耳中，他想成仙，逼嫦娥交出神药，嫦娥万般无奈，只好把神药吞了下去，成了仙，飞到了月宫上。这天就是八月十五日。从此中秋节就是嫦娥奔月的日子。关于美丽的月宫，还有一个故事。在美丽的月亮上，有棵马桂树，有个叫吴刚的人，他接受天庭的命令，砍倒月桂树，。他拿起大斧向月桂树砍去，可刚砍开了一个角，又向它砍去时，月桂树又长好了，吴刚不灰心，就这样一直砍呀砍呀，不管多么炎热，不管多么累，他依然时刻不停地砍着。不知过了几千年，他还在砍树。或许他今天还在砍树呢。
月宫是多么美丽呀，人人都想上月球，但都没有到达。只有美国的阿波萝1号飞船到过月球上，我要好好学习，长大去月球，和射日英雄后羿的妻子谈一谈后羿射日的情景，和吴刚说一说他多年砍树的故事。再把它写成书，让更多的人知道关于月球的故事。
中秋节的月亮作文600字 篇9
又是一年中秋月，可偏偏漫是无边际的黑云把月亮着实地关在了门外，我们与小学时代的同学和老师相聚一堂，沿着那悠悠古道，伴着喃呢的清风，欢笑着。
在那座高楼的露天咖啡厅上，老师端着一大盘月饼款款而来，久久凝视着月光，像一位刚刚渡过历史长河的唐代学者，向我们阐述这月之精妙。
在这当时，不远处传来了摇橹声，吟唱声，劝饮声。一叶扁舟，在月光浮动的江面上顺流而下，对着那东山皓月，谁倾然微笑。顷刻之间，我们中间荡漾着一片祥和的海洋。
老师笑着说，没想到，在今年中秋夜，我们班的同学又聚在了一起，真是美好，她感叹说。老师动手分着月饼，边递边跟我们说，这可是我亲手做的月饼，尝尝吧！
恍惚间，雾气散走，头顶的满月当空，静谧的黑云留住了风的影子，缭绕着许久不散的黑雾，月儿显得十分安静美好。我们打开手机摄下月儿娇羞的身影，而月儿轻轻的移动着，洒下了如水的月华。
我们在一片柔和中谈笑，只字片语间，又留出几许忧愁。可能是大家分开时间太久，就如同星空中的那轮明月，好不容易圆了一次，但那朵愁云以久不散，似乎暗示着又将分开。
圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，缭绕着淡淡黑云，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落，夜空了像水洗过似的洁净无暇。
我们并排坐在天台上，任轻柔软绵的风抚弄着我们的发梢，月光朦胧地斑驳在少女们的脖子上，还是那么天真的笑脸呢。“至少，我们还在一起不是吗？好好珍惜啊！”大家闭上了眼睛，会意地点点头，嘿嘿地傻笑起来。我们踢踏着脚，不亦乐乎地聊着中学趣事。老师负手而立，浅笑一尔，飘逸着长发。
“看啊！”我将手一指，只见空中乌云不再，取而代之的是点缀的繁星，深邃的夜使得月儿圆得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。
那轮明月，是那么璀璨耀眼，不再孤单。
我们在一片皎洁的月光中开心地笑着，笑着，又听见了有人的摇橹声，吟唱声，在诉说着月的阴晴圆缺，人的悲欢离合……
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