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六年级日记(2)

雨水 时间:2021-08-31 手机版

六年级日记 篇4

  想起我刚才所做的事,忍不住就得哈哈大笑。

  刚放学的时候,我小跑赶回家,因为今天可以看十分钟的电视。虽然只是十分钟,但是我也要好好珍惜。

  跑到家门口的时候,我向往长一样,把手伸进脖子里拿钥匙。可是,怎么也找不到。我心想:一定是在书包里,我又把手伸进书包里,翻来覆去的找,可还是没有找到。我急坏了,钥匙丢了妈妈会生气的。不,决不对能让妈妈生气。

  哦,我忘了,刚才在校门口的时候,我还跟孙韵玩儿了一会儿呢,钥匙一定掉在那里了。我又跑回学校,在我们玩儿的地方找了半天,可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗,痒痒急了,我一挠,摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙,我刚要发怒的脸上露出了笑容。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑的前仰后合。小朋友,你要是亲身经验这件事之后,会不会也哈哈大笑呢?

六年级日记 篇5

  今天晚上吃饭时,已经买好送货中的Lipo饼干还没到家,我就问了一下爸爸,他不假思索毫不犹豫地说:“到了,吗?”唉,爸爸就是不靠谱,我让他打开手机淘宝看看到哪里了,他偏不给,看看又怎样,真小气。吃完饭之后,我到了楼下,看到楼梯上有一个纸盒子,抬起来还挺重的,我看了看上面的快递纸写到:Lipo鸡蛋饼干。哈哈哈,终于到了,我叫上姐姐一起来把它打开,剪开之后看见有三包饼干,管它的,先拆一包吃吧!一撕开包装纸,”撕拉!“一股浓浓的鸡蛋味扑鼻而来,嚼上一口,真甜,真脆,真想,妙不可言!有三包饼干,一定要劳逸结合地吃,不要一下子就吃光了。

六年级日记 篇6

  怀着渴望已久的心踏入周末,揣着难以言表的的兴奋开始周末,用全部的身心去享受一种全新的生活。

  走出校门,顿觉天地广大,神清气爽。扔掉书包,顿时诗意如潮,文思如何。缩紧的思一周的思想又有了放风的机会,尘封已久梦境又绽放出希望的花朵。于是,把所有的重负都置之度外,将所有的言语都束之高阁。

  这是难得的周末。

  没有了铺天盖地的习题,没有了从早到晚的苦读,没有了软硬兼施的教导,没有了胆战心惊的的测试。

  天高日郎,呼吸着新鲜的空气,自己成为自己的主宰。晓风残月,心情如澄清的湖水,没有一丝儿褶皱。即使在萧瑟的霜季,周末仍可得到爸爸无言的关爱;即使在冷酷的严冬,周末仍可拥有妈妈温暖的抚慰。时常无缘无故地笑了,也时常无缘无故就哭了,但笑也得意,哭也得意。

  喜欢在清晨第一缕阳光放飞彤红的希望,也喜欢在薄暮最后的波光里荡起幻想的漩涡。为第一朵含苞的纯花而惊喜,为每一片枯萎的秋叶而失落。眼前有茵茵绿草,何不高歌一曲,让思想和浮云同游身旁有流水,何不叠只纸船,重温童趣的快乐开心时,何不把自己反锁于小屋,任痴痴的傻笑在腮边流淌烦恼时,何不把自己“流放”到歌厅,让所有的失意都在卡拉OK中匿迹。

  风铃丁冬的夜晚,赏玩花草,顺手写一篇日记。雨幕斜垂的午后,听着音乐,顺便读几叶小说。偶尔置身楼顶,俯仰天地,神思飞驰。间或蜗居斗室,浮想联翩。于是,总有新的发现,总有忘形的快活。孤单时不再孤单,寂寞时不再寂寞,也只有次时放恍然大悟,原来得到的和失去的都已很多很多。

  所以,我盼望着下一个周末。

六年级日记 篇7

  “又是大清洁的日子,来我们开始打扫吧!”我们跟随母亲开始打扫。

  “噗嗒嗒噗。”

  一本我从未见过的书粘着大片灰尘从父亲简陋的橱窗里掉下来,伴随着的是一阵淡黄色的波动,好像它从问世以来,就带来巨大的震撼。

  “别碰它……”我捂着口鼻,不听从母亲的劝解,拾起那本书,擦掉它表面的风霜,它才露出蓝色的面容。

  它吸引了我,在打扫完后,我迫不及待的打开它,坐在沙发上,津津有味的读了起来。尽管我知道:未经允许私读他人私人物品是违法的。

  我看完了。这是本日记,它让我感触良多。作者是位聋哑人。全书最关键的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。

  而女主人公是位盲人。

  那天作者公在上学的路上走着,遇到一个攒着拐杖的在新修的路口徘徊。“我义无反顾地冲了上去,可我的腿好不给力,迈了数十步才到。我冷静地抬起少女的竹竿,不让她感受到异样,引导着她过马路,才想起她是盲女。‘呵,这也真是悲哀。难道世上只剩下一个人能帮助一个盲人了吗?更别说是个聋哑人,’身边的车鸣,女孩的言语,急刹车的摩擦声,我全都听不见。竹竿的另一端传来阵阵颤抖,多半是担心我是骗子吧。忽然好伤心,却又不流泪,多半是习惯了吧。”

  就这样日复一日,年复一年,作者陪伴盲女走过了人来人往,车水马龙。尽管盲女已对那条路再熟悉不过了。

  那盲女每天好像都在与作者聊天,每天都有着不同的心情。盲女开始以拉小提琴来报答作者。路边飘荡着悠扬的琴声,盈溢着说不出的味道。作者每次都回以一片掌声。

  作者要搬走了,拜托他的伙伴们一个轮一个地扶盲女。

  就是这么一个聋哑人,帮着一个盲人。这让我想起了一句话:“那些拥有最少的人往往能给予你最多。”为什么?为什么天底下那些幸运的人,大多数都没有对那些不幸的人给予关爱?反而是那些不幸的人满怀爱心?我想到了《老王》,老王死前送出最后一点的爱心;《阿长和山海经》,阿长的质朴善良;《蜡烛》,老妇人的慈爱……

  我毫无目的的走到街上,忍不住泪想了很多:在被金钱、名利、地位、欲望绑架下,人们终会失去爱心,我到底该怎么做?是该随波逐流,对善恶视而不见,还是…汽车的频繁鸣笛打断了我的思绪——一个老妇人正搀着拐杖想过马路,却被川流不息的车辆阻挡住了去路。

  情景再现,我义无反顾地冲了上去,就像那本旧日记里那一则一样。

六年级日记 篇8

  今天上午,我和弟弟把早饭吃过后就开始玩了。

  我们玩意一会象棋,因为我赢了,所以弟弟很不服气,也很生气,就拿书包打我。我没在意,他还真拿书包来打我。我只顾收棋,书包打来,我来不及躲闪,我就是一场头晕,然后五官不舒服,觉得火冒金星,等我醒来之后,觉得弟弟十分讨厌,就怒气冲冲的打了他,弟弟又生气的打我,我们就打了起来。弟弟又到我的书房,把门关上了,我在门外使劲敲门,过了好一会,我看见再拿我的记事贴画画,把我的记事贴弄的很少了,我抓起记事贴,撕下来,很生气的丢进了垃圾桶。

  我把弟弟赶了出去,把门关上,开始我今天的学习。

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