责任作文 篇6
“感恩”两个字是因感知而感激，但我情愿再拆散出一个报恩的意思来。也就是说，在别人帮助你之后，因此生出爱，去爱别人，去关怀别人，从而赢得别人的感恩。如果那样的话，环环相扣的感恩，就是生生不息的爱。被爱环绕的世界，将会是一个多么温暖、多么美妙的世界啊！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…..’’,当这首歌响在我的心中时，我下定决心要学会感恩。
想到感恩，我最先要感恩大自然，因为大自然创造了人类，创造了植物，创造了整个世界！而我们现在却在毁坏大自然，在毁坏生我们养我们的这块土地。如果我们继续毁坏大自然，总有一天大自然会生气，地球会不堪重负！要感恩大自然，首先，我要节约用纸，这样就不会有更多的树木受到伤害。其次，我要保护好每一棵小草，不让那一双双大脚压倒它们，因为它们都是大自然的子女，如果我们感恩大自然给我们带来的一切，那么大自然就会一直为我们提供我们所需要的东西。
再次想到感恩，我会想到我的妈妈，因为妈妈每天都非常辛苦，下班后就要急匆匆地跑回家做饭，我要感恩妈妈，为妈妈做一顿饭。虽然做一顿饭对我们来说不是太难，但对妈妈来说却意义重大…..，我要感恩我的妈妈。
啊！我学会了感恩。我要感恩警察叔叔，因为他们创造出了一个和平的社会；我要感恩清洁工，因为他们创造出了干净的环境；我要感恩工程师，因为他们设计出了一个个高大又舒适的楼房；我更要感恩老师，因为他们创造出了一个充满智慧的世界！
人类的美是以爱来呈现的，而感恩之心是人类心田中最美的种子。它发芽后，开出爱之花，又结出爱之果。因此，懂得感恩的人心中一定有爱，并以此去关照别人，抚慰别人，呵护别人，爱别人！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…..’’,当这首歌再次响起在我的心田时，我有了与其他人不同的感受，那就是我终于明白了感恩的意义！感恩是人类心田中最美的种子，它发芽后，开出爱之花，有结出爱之果，让人们的心中永远充满爱……
责任作文 篇7
正上着课，忽然听见了很大的说话声音，我寻声看去，原来是张欣，一个漂亮活泼的女孩。
近段时间好几次我都现她特别能说话，扰得班级纪律很糟糕。我走到她身边，拍了拍她的肩膀，示意她不能再说话了。
“老师，我没有说话，他问我要笔，他一个劲跟我说。”还没等我张嘴，她就急得涨红了脸跟我说。
我没有再跟她说什么，而是继续这一节课。无意间，我发现了张欣的脸上挂满了泪珠。什么？是因为我批评她吗？这个女孩怎么还这么想不开啊！
不一会儿下课了，同学们都走出了教室，我叫住了张欣，希望能留下来，我有话对她讲。
她很不情愿地走到了我跟前。
“今天课堂上为什么说话？”
“老师，我没有说，是刘息问我借东西，我才说……”她仍然是这样的怨天尤人的态度。
由面前的她，我忽然想到了好几件事情。前些天，两个家长都来找我，要我给他的孩子换个同桌。都说是孩子上课的爱说话，不遵守纪律是同桌的缘故。还有的孩子也亲自给我说他的同桌导致自己违反纪律等。而当时我误以为真的如他们说的那样，结果是调换了位置后，纪律仍没有改观。
由此，我想到这些违反纪律的孩子，果真是别人的缘故吗？俗话说，一个巴掌拍不响，不严格约束自己，却一味地将责任推卸给别人，这样的做法是多么地狭隘啊！任何不从自身查找问题的做法，最终都是无效的。违反纪律的双放都应该是有错误的，如果改变不了自己，也就影响不了别人，当然整个班级纪律就会松散。
我决不能让这样的情况蔓延下去了。
“张欣啊，来，我们先不要说别人的错误，先说说你吧，你今天课堂上有错吗？”我变了口吻。
她好像愣住了，因为没有想到会让她谈到错误。很多优秀学生都有这样的优越感，他们往往以为自己一好胜百好，以为老师一定不会职责到她的。
“是啊，你觉得你有错误吗？你同桌的问题我下午再找他谈。”
这个时候她沉思起来，似乎在寻找着自己做错的地方。“老师，上课的时候，我应该专心听讲，不应该跟他在一起小声说话。”
从她嘴里我听到了最想听到的答案。“是啊，只要自己严格要求，别人怎么捣乱也是无济于事的，你看咱们班的任家英同学，无论和谁同桌，无论坐在哪儿，都是专心听讲，积极回答问题，你说是吗？”
她点了点头。
“所以有了错误，不要指责别人，首先要敢于承认错误，承担责任，这才是一个好学生。”
她的眼泪没有了，有的是更加纯真的微笑，我也如释重负地笑了。
我和孩子一起下到楼梯的时候，阳光正在头顶，春天的太阳真温暖，我脚步轻盈地向家里奔去。
责任作文 篇8
弘扬真善美，传递正能量，这句话大家再熟悉不过了，不就是要做些待人友善，互帮互助，真诚待人，尊老爱幼类的好事吗？没错，就是这样，但我们要做到心口一致呀！真与假，善于恶，美与丑只在一念之间，它最能体现在我们的日常生活中，但它也不是在有人的时候做的样子，毕竟孟德斯鸠曾经说过：衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。
我们身边有许多正能量的人，他们践行社会主义核心价值观，为建设富裕和谐美丽家乡默默奉献。给予我们知识的老师便是他们中的一员。老师总是默默无私不求回报地奉献，照亮了别人，燃烧了自己。老师是辛勤的园丁，孜孜不倦，呕心沥血，践行着，播撒着自己教书育人的崇高责任。
夜里，万籁俱寂，老师在灯光下弯曲着背，认真地备课，就是为了能更好地给我们传授更多的知识；夕阳下，放学后，老师还在办公室给我们批改作业，就是为了及时发现纠正我们学习上出现的差错；老师语重心长的批评，是为了让我们意识到自己的缺点与不足；老师无微不至的关怀，去医院，到家中，探望生病同学，为了我们的健康奔波操劳。然而，老师自己生病时，发高烧，嗓子嘶哑，挂吊瓶，却从不耽搁同学们一节课。
主题班、队会上，老师精心组织演讲竞赛活动，带领我们参加社区义务劳动、环保宣传、爱心义卖捐赠、学雷锋做好事和旅游参观研学等社会实践活动。这都是为了让我们从小接触社会，了解社会，树立社会主义核心价值观，使我们懂得从身边的小事做起，努力学习，实现自我价值。争取成为国家所需要的创新型建设性人才。
同学们，不要辜负老师的期望，让辛勤园丁播撒的种子尽快发芽，茁壮成长，赶快行动起来吧！从我做起，从现在做起！勤奋学习，遵守社会公德，讲文明树新风。千里之行，始于足下，让我们大家一起为共建美丽和谐的环境而行动，为共同建造美丽、和谐的陕西而努力，一起构建“富裕、和谐、美丽”的陕西新社会吧！
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