记叙文素材：留在心底的风景4
一、撒哈拉之心
一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的保尔
一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯
普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。
记叙文素材：尊重他人5
在美国，一个颇有名望的富同在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧握着他的手不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”
富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自尊心，一个穷困潦倒的人找回了自信心，一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值，终于通过自强不息的努力获得了成功。
不难想象，这位富商当初即使给年轻人很多钱，没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量啊。
记叙文素材：描写场景的精彩段落6
夏天的热情还在继续着，蝉声仍在热烈的激响，烈日还在烘烤，我却没有半点心思再顾虑了。窗外的花草没有了生气，垂头丧气的摇摆着，让人无法呼吸的热浪一阵一阵的扑面而来，我对这个季节涌现出一种强烈的厌恶感，我厌恶这个季节，厌恶这个没有了朋友的夏天。
望着天好像有点灰，是要下雨了么？再看身边那曾经郁郁葱葱的树，今天又是怎么了？怎么是垂头丧气的样子？小草，平时那勃勃的生机又去了哪里？珠江母亲，你这又是干嘛，这样郁郁寡欢？
……
想起每天“叽叽喳喳”唱个不停的你，想起每天吃饱了就一副满足样儿的你，想起我离开时还手舞足蹈的你，再看看现在的你……
院子中，种着外婆的瓜，虽然还没有开花结果，可是，在薄薄的白霜下，却透出星星绿意。早起的鸟儿在瓜棚上欢快的跳跃着，孩子们在镇上的小路上玩着闹着，不时还传来笑声。自行车的车铃声也随着过往的人们飞快的穿梭着。
……
到了深夜12点多，人们才意欲未尽的回家。走在镇上的道路上，伴随我们得是阵阵虫鸣，虽不及夏天的.响亮，可也另有一番风味。刚回到家中，就下起了雨，这是这个月份的第一场雨。转瞬间，这片经历过寒冬而干燥的大地，立刻像是换了一种状态，变得滋润了，藏在白霜下的萌芽也像获得了生机挺直了腰板，尽显自己的姿态。
夜深了，风从窗外吹进来轻轻的翻动书页，发出“沙沙沙”的声音，原本拥挤的道路上这时也就只有几辆夜车独来独往，路灯照着大街使空无一人的大街上显得更加凄凉，就连天空上也只有几颗孤零零的星星。（凄清的夜景令妈妈的热牛奶显得很及时，很温暖。）
天空灰暗暗的，下起了连绵细雨。雨轻柔地落在草儿、果儿的身上，以及万物的身上。它悄悄地降临，滋润世间。草儿也昂首挺胸，直了身子，感受那爱的气息。（细雨默默的滋润万物，为下文叙写的亲情渲染气氛。）
回到座位时，心里常常会有些不安，连窗外悦耳的鸟鸣都成了一种噪音，似乎在责问我的良心，每一下鸟鸣都在刺痛我的良心。（烘托了人物丢失别人校园卡那种不安的心情。）
外面的天阴沉沉的，一丝丝凉风吹过。“好冷啊！”我心里想。“难道我真的找不到吗？怎么办？”一时倾盆大雨，风中夹杂着雨，一滴滴打在我脸上，心中的不安犹如暴雨一般倾洒在心中，浇灭了我的希望。 （倾盆的大雨烘托出人物失望的心情。）
这个平凡的晚上，本是炎热无比的天气渐渐转凉，风也起了，“呼呼”声令人有些不安，似乎预示着什么。窗外的大树随着风轻轻摇摆，花盆的小花也“摇摆不定”。街道人们的声音逐渐减少。入夜了，月亮出来了，星星也隐隐约约闪烁着。我始终不安。（隐晦的天色烘托出人物不安的心情。）
记叙文素材：永远的一课7
面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。
那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。
大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。
往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。
乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。
请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。
几十双眼睛在问。
因为我们要在操场上立正五分钟。
即使欧阳老师下了不上这堂课，永远别上我的课的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。
操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。
那天，操场，菜园和水塘被雪连成了一个整体。
矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。
欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。在操场上去，站好！欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。
谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。
后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。
在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。
圣杯提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。 记叙文素材：狐狸和老虎8
森林里，大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起，各自都有各自的觅食本领，都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余，感觉闲着无聊，便自愿做了教书先生，每天傍晚时分，在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术，讲故事。因为讲得好，树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后，在明亮的月光下，他们围着狐狸，有的弹琴，有的唱歌，有的跳舞，表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时，狐狸的心里更是美滋滋的。
有一天，狐狸对它的学生们说：“同学们，别看老虎、狮子号称是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活动家，不过我是‘无冕之王’，什么狼狗马鹿，见了我都会害怕而逃;我要是抖起威风，大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了，给你们上好课、你们高兴才是我最看重的，是我生命的最大价值体现。”
小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员，将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸，帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们：“三日后，我给你们露一露，展示展示。到时候，就连虎王也会亲眼目睹、见证我的威风和风采。”三天后，狐狸以邀请老虎检阅它教学成效的名义行走森林。
一路上，森林里的动物们看到狐狸身后的老虎，纷纷四下逃散。小动物学生们亲眼目睹了这一幕，惊呆了，惊呆之后是满满的崇拜。这件事成为森林界的著名热点事件，记者鹦鹉连发报道，动物们也口口相传，一些动物也从此对狐狸刮目相看。事件传至人类界，人类将其称为“狐假虎威”，评价道：倚仗别人的权势欺压、恐吓人，算不得英雄。
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