“我想帮你，又帮不上，唉，你又不准……”母亲小心地解释。我没有认真听，只是呆呆地看着母亲。母亲有所察觉，不好意思地一笑：“看我，脸还没洗!”
之后，我便鼻子一酸，两行热泪没出息地滚落，母亲更是手足无措起来：“呀，呀，今天考试!”
我想，我怕是平生都会记得这个清晨母亲的微笑，牵强又苍老，却饱含母爱。
她们不知能帮我们做些什么，她们只知，唯一能做的就是求得心安，实在她们已不需再做什么，她们做的已够我们享用平生。
【仿制要领】
以小见大是本文构思上的特色。这是同学们可以仿制的第一个方面。
作者选择清晨母亲的这个微笑，很好地演绎了“母爱”这个主题。同学们也可从这个方面仿作，选取一些细小的方面来写。
文章心理描写、细节描写具体生动，有真情实感。这是同学们需要借鉴的第二个方面。成功地塑造人物形象，离不开这些描写。
另外，文章语言朴素简洁。无论是母亲的尴尬，还是我的泪水，都给读者留下深刻的印象。这也值得同学们学习。
【演练园地】
仔细阅读下面的名言名句，按要求作文：
(1)家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。(木村久一《早期教育和天才》)
(2)世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。 (印度)
(3)没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
这些语句是否唤醒了你的某些经历和回忆?是否激发了你的某些感悟或感慨?请任选一个角度，自主确定立意，拟定标题，选定文体构思一篇不少于600字的作文。更多相关文章推荐：
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