我找回了自信作文(2)

我找回了自信作文5

　　俗话说得好：“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承载着我们，抵达成功的彼岸。自信是必不可缺的，现在的我，已是信心满满，而曾经的那个我却是一个灰心丧气，缺乏自信心的小女孩。

　　一年级的时候，我性格孤僻，不善交流，因为那时我的个子是全班最矮的。我不敢与别的小伙伴玩耍，是怕他们笑话我；加上我头脑又不灵活，悟性总比别人慢半步，遭人笑话和排斥是难免的。我的语言表达能力差，别人总能在老师一提出问题时就对答如流，而我却傻傻地站在那里，一阵阵的嘲笑声让我无地自容。有时，我会反问自己：“为什么别人做得到的，我却做不到呢？真的是我很笨吗？”有时，我还会一个人偷偷地躲在某个角落里暗自流泪，难过，伤心，自卑的情感占据了我的心头。

　　后来，我变了！当我在上六年级时，我的班主任老师老师——李老师给予了我自信。她渐渐发现我有写作的才能，总是将我的作文作为范文在班上给同学们做参考。我意外极了，但又十分高兴。我心想：“终于有一位老师欣赏我了，我应该全力以赴，好好表现。”于是，我便天天读课外书，摘抄并运用其中的好词，好句，我的学习成绩直线上升。就这样我拾到了一个比金子还珍贵的宝贝——自信！

　　如今的我，阳光写在脸上，演讲，故事，书法，作文，英语样样挑战，都取得了优异的成绩。这就是自信的力量，因为有它，我，不再自卑！

　　苏格拉底曾经想让他的助手继承他的光辉思想。可是，他的助手缺乏自信，始终认为自己不可能是那个接班人。但是，他错了。苏格拉底临终前告诉助手：“对不起的不是我，而是你自己。一个人应该懂得认识自己，推荐自己，发掘自己。”是的，自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长；自信，是一泓清水，冲刷我们心灵的尘埃；自信，是一阵春风，让生命的春天生机盎然。我认为自己十分幸运，当我丢失了自己，认不清自己时，有一双援助之手伸向了我，让我重新认识了自我。这种自信的力量会永远伴我成长，同样也会永远激励我走向成功，开出自己的生命之花。

　　现在，我想高声对全世界呐喊：“我，不再自卑！”

我找回了自信作文6

　　一直以来，我都很自信，甚至可以说是自负。每次参加比赛，我都对自己充满信心，满以为自己能够得奖，结果也都和我预料的差不多。但我的名次总是在往后退，从一等奖直线退后到三等奖。可我却依旧那么自以为是。

　　这一次，老师叫我去参加写字比赛，语重心长的对我说：“可不能太骄傲了，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你看看你，名次一次次后退，老师真失望！”听了这番话，我却不以为然，依旧抱着我一定能拿奖的心情，参加了比赛。

　　这一次，我真没拿到奖。慢慢的，我再也不自信了，倒变得自卑起来。老师再叫我去参赛，我也没有积极性，反倒抱着一种无所谓的态度来参赛，屡次没有得奖。

　　眼间，快毕业了。老师又一次叫我去参加写字比赛，并对我说：“自从4年级的那一次失败，你就对比赛没了兴趣。每次去比赛都没有得奖

　　“老师。”我打断了老师的话，“我不想去比赛了，把名额让给别人吧。”

　　老师笑了笑：“老师一直让你去参加比赛，就是为了让你恢复自信，获得好名次。快毕业了，老师就希望你能够恢复自信。”

　　听了老师的话，我茅塞顿开。

　　到了比赛的时候，一笔一划我都写的极其认真。但是因为我很久没有练字了，仅仅得了个三等奖。

　　老师看着我的奖状，笑了：“我就相信你可以。只要你前一段时间好好练字，我相信你可以得到一等奖的！”

　　我点了点头。从那以后，我再也不自卑了，却也不像以前那么自负。我尽一切努力把自己完善到最好，尽力做好每一件事。

　　就这样，在老师的帮助下，我终于找回了属于我的奖状，还有属于我的那一份自信。

我找回了自信作文7

　　岁月在无声地熘走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

　　她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

　　她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

　　又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。

　　写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

　　渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…

　　她再次翻开日记本，郑重地写道：

　　人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……她就是我。

　　固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

　　点评：用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过她(我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了自信对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章突出的亮点。