学生调查报告(3)

学生调查报告 篇4

　　摘要：近年来，我国旅游业蓬勃发展，旅游消费占家庭消费的比重逐年上升，旅游消费也逐渐成为了大学生消费的热点。大学生作为我国旅游业的特殊消费群体，受到社会各界的广泛关注。我小组通过问卷调查的方式了解我院大学生旅游状况以及相关看法。

　　关键字：大学生，旅游消费，调查报告。

一、调查基本情况

　　调查时间：20xx年4月

　　调查地点：XX信息职业技术学院。

　　调查对象：XX信息职业技术学院全体学生。

　　调查方法：问卷调查法。

　　问卷情况：本次抽查共发放调查问卷80份，收回调查问卷80份，有效问卷80份。

　　调查目的：了解大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。

二、调查结果分析

　　对南京信息职业技术学院全体学生进行了调查，然后进行分析，现将结果总结如下：

　　（一）南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中，并且对待旅游态度较合理。通过我们的问卷调查，发现我院学生43.75%每年旅游两次，且仅有7.5%的少量学生每年旅游次数多于4次。对于大学生而言，每年旅游4次以上为过度旅游，这将花费很多的时间以及金钱。所以我们应该适量控制，合理对待旅游。

　　（二）南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统计数据表明：我院学生22.5%旅游花费在300元以下，48.75%的大学生旅游花费在300~500元，仅有28.75%的学生花费在500元以上。对于广大的大学生而言，我们的生活费及其有

　　限，除了在校的日常开销之外，我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费不应该过多，300~500之间较合理。

　　（三）南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起旅游。调查统计数据显示：与朋友一起旅游的占统计总数的60%，和班级同学一起出游的占1.25%，这都是与熟人一起出游。大学生社会经验不足，单独出游不能给予自己安全感，依赖感较强的90后更喜欢与熟人一起旅游。所以单独出游的人数仅占了13.75%，和旅游团出游占到了18.75%。

　　(四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。我院学生一部分需要通过转本来提高自己的学历,有的则要面临毕业后的就业问题。他们更需要通过旅游来舒缓压力，放松心情。周末时间短暂，所以选择这个时间点出游的人数较少，仅占总人数的11.25%。寒暑假绝大多数人会选择兼职，所以此时出游不是最好的时机，只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期假日受到了大学生的青睐，有50%的大学生选择在这个时候去放松一下。

　　（五）费用问题成为我院学生旅游出行的决定性因素，旅游的安全性不受重视。俗话说一分钱难倒英雄汉，如果没有足够的旅游费用，那么出游就变得异常艰难。所以我院40%的人选择了费用作为影响旅游的决定性因素。只有25%的被调查者认为旅游途中的安全十分重要，这才是关键因素。当今交通事故频发，在旅游中受伤甚至丧命的游客层出不穷。作为大学生更应该注重安全，而不能将安全问题忽视。

三、总结与建议

　　（一）南京信息职业学院学生旅游现象普遍，并且旅游在大学生心目中占了举足轻重的地位。我们不难看出，我院学生基本每年至少都有一次旅游经历。这对放松心情舒缓压力都有很大的帮助，一年两次旅游安排较为合理，部分学生一年旅游次数达到了四次以上。对于旅游业的蓬勃发展，我们也能够充分享受旅游带来的乐趣与便利。所以我们更应该支持与提倡大学生旅游。

　　（二）南京信息职业技术学院学生在旅游上的花费比较合理。大学生每个月的生活费十分有限，除了日常开销之外，每个月也只剩下很少一部分钱，所以在旅游的花费上应该做到用钱有度。48.75%的学生旅游花费合理，花费适中，值得提倡。多于500元的同学应该适量控制，避免多余的开销，杜绝过度消费的现

　　象。作为大学生更应该以节约为荣，适度消费。

　　（三）南京信息职业技术学院学生忽视旅游过程中安全问题。“旅游热”这一词汇为大家所熟知，如今旅游业的高速发展也带来了一些问题，往往是这些问题不受大家重视。每次到了短期假日，黄金周，大家纷纷选择出游来缓解工作或者学习的压力。这使得安全问题凸显，我们也经常可以看到在旅游中受伤的游客。安全问题永远是第一位的，我院学生则把旅游的费用放在首位，作为制约旅游的决定性因素。只有极少一部分同学重视安全，我们更应该通过这份调查问卷让大学生重视安全问题，维护好自己的生命与财产安全。只有这样，旅游才具有意义与价值。

　　（四）南京信息职业技术学院学生较多选择与熟人一起旅游。对于爱旅游的游客来说，当自己看到喜爱的景色时更多的是分享。这时就需要一个或者多个好友结伴而行，既能相互照应又能分享喜悦，这是个相当不错的选择。在此我想提以下几点建议：

　　1、随着旅行社数目的不断增加,服务质量也参差不齐，我们更应该维护好自己的合法权益。一旦自己权益被侵犯，要学会拿法律武器保护自己，但不可以走极端做违法的事情。

　　2、网络是把双刃剑，随着它的快速发展，也带来了一些问题。很多虚假信息通过网络传播，我们千万不要轻易相信这些信息。在选取旅游目的地信息时，一定要选择正规的网站，必要时可以到旅行社亲自了解相关信息。

　　3、现在经常出现导游强制游客消费的情况，我们对此应该学会抵制，必要时可以向相关部门进行举报，同时做到理性消费。

　　4、旅游对大学生来说是个不错的选择，大家在选择旅游目的地时一定要做好规划，最主要的是一定要注意出行的安全。

学生调查报告 篇5

　　研究课题：中学生网络阅读与传统阅读选择情况的调查研究

调查对象：徐州市中学生

调查核心方面：针对不同情况的阅读对阅读方式的选择

调查目的：从调查结果中看出不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中更多地考虑学生的特点，积极调动积极性，最大程度上引导中学生高效阅读。

学校对中学生阅读的参与

社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度

班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响

家庭对学生阅读方面的要求或影响

时间的安排与便利对阅读方式选择

　　内容分析

阅读能力的差异性对阅读方式选择

不同阅读方式对阅读效果的影响

阅读内容的差异对阅读方式的选择

　　问卷调查

　　问卷编号：______

　　中学生阅读方式调查问卷

　　同学你好：

　　我们是徐州工程学院的大三学生，目前正致力于中学生日常阅读方式选择的研究。根据不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中更多地考虑学生的特点，积极调动积极性，最大程度上引导中学生高效阅读。以下问卷是研究工作的一部分，请认真阅读每一题并根据你自身情况选出最符合的选项。在此声明，本调查仅作研究之用，你的回答本身没有正误之分，并且相关信息我们会为你保密，因此请如实回答每个问题。谢谢你的合作！

　　徐州工程学院教育科学与技术学院

　　时间：xx年5月1日

　　学校：______ 性别：_______ 年级：________

一、学校对中学生阅读的参与

　　1、在课外阅读的指导中老师倾向于让你们进行网络阅读吗？

　　a经常 b从不 c一般

　　2、学校是否配备了专门的网络设备供你们学习使用呢？

　　a有 b没有 c不清楚，没有使用过

　　3、除学习工具外，学校是否允许你们使用其他的电子产品进行阅读？例如手机。

　　a允许 b不允许 c没有明确规定

　　4、老师通常是采用何种方式组织你们进行阅读的？

　　a网络阅读 b传统阅读 c两种阅读方式交替使用

　　5、对你来说，在老师指导下进行阅读效果如何？

　　a很好 b一般 c无所谓，没感觉

　　6、学校或老师在要求你们进行网络阅读时是否有过时间或内容方面的限制？

　　a有 b没有 c无明确规定

二、社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度

　　1、你是否了解在徐州市开展的“全民读书日”，鼓励市民阅读的活动呢？

　　a了解 b不了解

　　2、如果有，那么这种“全民读书日”主要是以何种阅读方式进行的呢？

　　a传统阅读 b网上阅读 c两者都有

　　3、学习之余你与你的同学们是选择自主进行网络阅读还是去对外开放的图书馆？

　　a自主网络阅读 b对外开放的图书馆 c两者都有

　　4、你认为进行网络阅读和在图书馆氛围下进行传统阅读两种方式哪一种更可以养成自觉读书的习惯？

　　a网络阅读 b传统阅读 c没有明确的区别

　　5、徐州市是否举办阅读大赛？

　　a是 b否

　　6、徐州市举办的阅读大赛是以何种方式进行的？

　　a传统阅读下回答问题 b网络阅读下回答问题

三、班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响

　　1、你身边的同学课后是否经常阅读书籍？

　　a是 b否

　　2、你身边的同学大部分是由纸质书阅读还是使用电子工具进行阅读？

　　a纸质书阅读 b电子工具阅读

　　3、你们班级是否定期开设阅读课组织大家阅读？

　　a是 b否

　　4、在你身边经常交流读书心得的同学大都是怎样阅读的呢？

　　a网络阅读为主 b传统阅读为主 c两种阅读方式结合

　　5、假如你喜欢传统阅读方式阅读而周围的同学全都看电子书，你是否会改变自己的方式？

　　a是 b否

四、家庭对学生阅读方面的要求或影响

　　1、在家里你或你的家人是否有看报纸的习惯？

　　a有 b有 c偶尔

　　2、你的父母是经常给你买书看还是支持你网上阅读？

　　a买书 b网上阅读 c差不多

　　3、在你家每月都会买新书吗？

　　a会 b不会 c偶尔

　　4、你在家看书时是否会受到父母看书方式的影响？

　　a会 b不会

　　5、你与你的家人一般是选择上网阅读还是在书房读书呢？

　　a上网阅读 b书房读书 c差不多

五、时间的安排与便利对阅读方式选择

　　1、一般在课间时如果可以读书时，你是愿意选择传统阅读还是网上阅读呢？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　2、放学后，如果你需要长时间地坐车回家，往往在车上打发时间最好的办法就是可以看会儿书，那么这时你宁愿进行怎样的阅读？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　3、在完成作业后，倘若离睡觉还有一段时间，往往这时是一天中最放松的时候，那么你会进行怎样的阅读？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　4、当老师给你们布置了阅读一本名著的作业，并且要求细致地分析人物性格、感情世界等，而且时间限定较长，你觉得你会用怎样的方式阅读呢？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　5、当老师给你们布置的阅读名著的任务要求大致了解文章情节即可，时间限定是较短，那么你又会用怎样的方式阅读呢？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

六、阅读能力的差异性对阅读方式选择

　　1、阅读是为了了解知识、接受和丰富知识，在此基础上你会选择何种阅读方式？

　　a传统阅读 b电子阅读 c差不多

　　2、传统阅读和网上阅读各有特点，就你自身而言，你觉得哪种阅读方式更能锻炼自己的阅读能力？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　3、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对自己的能力你觉得哪种方式更适合自己？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　4、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力大多数同学认为哪种方式适合你？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　5、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力父母认为哪种方式适合你？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　6、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力老师认为哪种方式适合你？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　7、在你看来哪种阅读方式能更好地实现阅读或提高阅读效果？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　8、每个人的阅读能力存在差异，对大多数同学而言，你觉得哪种阅读方式更能共同提高大家的阅读能力？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

七、不同阅读方式对阅读效果的影响

　　1、在你看来那种阅读方式更便于阅读？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　2、平时课外阅读中你更多的是采用哪种阅读方式？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　3、在小说阅读上你觉得是电纸书还是纸质书读来更有趣味？

　　a传统阅读 b网上阅读 c差不多

　　4、在你身边使用电子工具进行阅读的同学是？

　　a少部分 b几乎没有 c绝大部分 d一般

八、阅读内容的差异对阅读方式的选择

　　1、你一般读什么类型的书时会选择传统方式？

　　a古典名著 b通俗小说 c与教科书相关的

　　2、你一般读什么类型的书时会选择网络方式？

　　a古典名著 b通俗小说 c与教科书相关的

　　3、以下哪种情况你会选择传统阅读方式？

　　a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂

　　b阅读内容艰涩、难懂

　　c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂

　　4、以下哪种情况你会选择网络阅读方式？

　　a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂

　　b阅读内容艰涩、难懂

　　c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂