l 合理使用，上课必须关机
现在，随着科技的进步手机的功能越来越多，服务也越来越入潮，在我校随处可见拿起小灵通、手机聊天的、发短信的、打游戏的……更有甚者，在课堂上使用手机。从某方面来讲，它已直接或间接的影响了我们的学习生活。所以，我们必须从根本上认识问题的严重性，要懂得合理、合量的使用手机、小灵通。当然，在严肃的课堂上我们必须关机。
l 限制手机、小灵通的档次
处于我们这个年龄的人，不够成熟，所以自控力并不高。往往会“情不自禁”的无限量的发短信(大多数同学手机用途)，特别是在课堂上，严重影响了学习。同时，又浪费钱，所以，我们务必要限制手机、小灵通的档次，以此限制短信功能。同时也可以遏止学生攀比手机的不良风气。
l 学生手机学生用
中国的科学技术在飞跃，任何电子产品都在换代，手机作为其中一员，也在不断更新。现在，市场上功能繁多的手机已普及到学生，给大家带来方便，同时也带来诸多麻烦，危害也越来越明显。学生是手机消费的一大主力军，然而市场上却未出现为学生专门设计的手机。所以，针对手机的危害，我们希望有厂家能为学生专制一款手机，没有游戏，有电子词典功能，并且能在教室内通过某种方法屏蔽信号，杜绝学生在课堂上通话、发短信。同时也希望广大家长配合对孩子使用手机进行约束。
另外，还可以设立特意为学生服务的信息台，避免不良信息的对学生的骚扰，而且信息台还可以设立心理咨询这个服务栏目，帮助同学们及时排除各种心理健康问题。
l 少用手机，多用公话手机
辐射会伤害我们身体健康，由于对手机过度使用而引起的“手机中毒”更是伤害我们的心理健康，而且使用手机铺张浪费。所以，尽量少用手机，多用公话。学校也应多设立IC电话，甚至可以在校内建立公话超市，方便师生，避免了在公话前排“长龙”的恼人情形。
社会在发展,人们已不再满足与书信、电报的联络方式，因此手机以其方便、快捷甚至可视之优点已逐渐开始广泛使用。随着我国通信卫星技术的迅猛发展，从前“大哥大”时代到“小灵通”时代变化之快，说不一定未来的某一天又将会变成“学生手机时代”，发展速度犹如刘翔跨栏般在飞跃。同时，手机价格大幅度下调，将使在社会发展中口袋越来越鼓的人们使用它，所以手机是社会发展的必然。
现在，手机已普及到学生人群中，据在校统计，该校平均两人手中就有一部手机或小灵通。手机似乎正在成为学生必不可少的通讯工具。我认为，手机使用在学生人群中将越来越广泛，这也是社会发展过程中必然的，必要的。所以我们学生应怎样使用才更合理，更有利于学习将成为热门话题，在此我们应提高防范意识!尽量避免手机使用过程中所产生的弊端。让手机在我们生活中发挥更积极的作用! 五、调查心得
1、 发现了一种全新的、积极的、高效的学习方法。
通过过此次调查，我有很多感想，但更重要的是在这次实践中运用了研究性学习的方法。定计划，想方案，查资料，积极的思考，经过数天，我的努力和探索取得了成果。在这个过程中，我不但学到了知识，想问题做事情的方法也有了新的提高。
2、找到了另一个大课堂-社会。
社会是一本丰富多彩的无形书，当你真正翻开它的时候，你才发现它的博大精深，才发现书本上的知识是死的，社会才是活的，只有把这些死的知识运用于活的社会时，知识才会活起来。
最后，在对师生的随机采访中，同学、老师都非常配合，在我发问卷时也很合作，这对调查非常有利。在此，对积极配合调查的老师同学和同学家长表示感谢!
本文来源：http://www.010zaixian.com/gongwen/diaochabaogao/391449.htm