2017年9月11日至17日是全国第18届推广普通话宣传周，结合上级有关文件精神和本校实际情况，太仓市XX小学大力宣传，广泛动员，围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围，组织开展了丰富多彩的系列活动，将推普活动与日常学习生活紧密结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、学校领导重视，活动组织有序
XX小学历来重视语言文字工作，成立了由校长担任组长的学校语言文字工作领导小组，各部门分工负责，配合协作，不断把学校的语言文字工作纳入到制度化、规范化、科学化发展轨道上来。针对本次推普周，学校专门召开会议商讨，确定由顾玉芹副校长为首，教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。顾校长及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作，使学校“推普”活动有计划、有安排、有序开展。
二、各个部门配合，宣传工作到位
为了使推普周活动深入开展，学校通过升旗仪式、红领巾广播进行宣传、板报宣传等形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在9月15日推普周启动仪式上，教导处分管教导对全校师生进行宣传动员，强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。同时在德育办的配合下，大队委在红领巾广播中做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，让大家认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。在各个班级里，中高年级要求每班出好一期以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
三、组织开展活动，丰富校园生活
1.组织高年级开展以“说好普通话，圆梦你我他” 为主题的黑板报比赛。通过班级的板报宣传，让推普活动深入到学生的学习生活中，让学生对推普有了更加深入的了解，也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。
2.组织中年级学生开展写规范字比赛。为传承中华优秀传统文化，展示汉字魅力，提高学生书写能力和水平，也为了2014年中小学生规范汉字书写比赛做好选拔工作，学校组织四年级学生开展了规范汉字书写比赛，比赛前各个班级的老师认真组织辅导，比赛时每个学生认真对待，比赛后学校组织专人评选，评选出团体奖项三个和个人奖项十个。
3.组织六年级学生开展“我的一本课外书”好书推荐活动。在班级评选的基础上，六年级共推荐出10名学生参加了“我的一本课外书”好书推荐活动决赛，比赛中学生们标准的普通话，对书本内容的深入解读，舞台上大胆的表达，让评委老师啧啧赞叹。
4.组织开展低年级儿歌诵读活动。利用晨会课时间，学校组织开展了低年级儿歌集体诵读活动，在各个班主任老师的精心组织下，孩子们朗朗的读书声传遍了校园的每个角落。此外，学校还开展了图书漂流、班级集体诵读、推普手抄报等活动。在这个活动的推动下，校园里形成了说普通话，写规范字的良好语言文字氛围，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
本次推普周活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是长期的 。一年一度的推普周虽然已经结束了，但是学校将继续做好以下几点：1.在校园内使用普通话交流。2.小手牵大手，让推普活动在学生家中也能开展起来。3.不断努力提高全校师生的普通话水平。4.文明用语，做语言美的人。通过以上措施，达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
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