简报二：
为了加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，建设平安、和谐校园环境，广安区东方小学自6月份以来，开展了一系列校园欺凌专项治理活动。
成立机构，强化管理。成立了以校长为组长、德育处、安办负责人和班主任为成员的校园欺凌专项整治领导小组;设立了校园心理疏导室，为有校园欺凌倾向和被欺凌的孩子进行心理疏导，从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。
加大宣传，增强意识。大队部和各班利用校园广播、集会和班会时间，结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识。邀请法制副校长为学生进行了预防校园欺凌法制教育专题讲座。制作校园欺凌的专题展板，用生动有趣的画吸引学生，并生动地向学生宣传有关防范校园欺凌的知识。
及时查处校园欺凌事件，特别是中高年级对是否存在欺凌行为进行了全面自查、督查和总结。对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行了及时处理。
通过本次系列活动的开展，促进了学生身心健康发展，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，增强了学生的安全意识、法律意识，为营造文明、平安、和谐的育人环境又迈出了重要的一步。
简报三：
根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神和省、市《开展校园欺凌专项治理实施方案》要求，城固县中小学校认真安排部署，扎实开展校园欺凌的摸排和专项治理工作，做到了“四到位”，治理工作稳步推进。
——宣传教育到位。各学校对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专项教育，抓好品德、心理健康和安全教育;充分利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等形式，强化对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育;贯彻落实《中小学生守则》，坚持抓好中小学生良好行为习惯的养成教育，使学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。印发致学生家长一封信，扩大该项工作的影响面，寻求家长和社会的支持。
——思想认识到位。该县积极组织广大师生认真学习各级关于校园欺凌整治的文件和案例，充分认识对校园欺凌事件的严重危害和恶劣影响。各学校高度重视，积极主动，将校园欺凌专项整治工作纳入学校常规教育和管理范畴，奠定了专项整治工作的坚实基础。
——责任落实到位。各学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，各职能部门参与其中的专项治理工作领导小组，全面负责专项治理工作的开展。同时，各校结合实际制定切实可行的专项治理工作实施方案和应急处置预案，目标任务明确，工作思路清楚，工作要求具体，使专项治理工作得以按计划、分步骤稳步推进。
——工作制度到位。各学校根据文件精神和要求，结合学校实际情况，对易发欺凌的重点人群、重点场所等，进行摸排，建立档案，制定预案，做到未雨绸缪。及时向社会公布校园欺凌专项治理举报电话，定期上报工作开展情况。
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