工作计划(4)

工作计划时间：2021-08-31 手机版

工作计划篇6

　　我是人力行政部***，这是我未来一个月工作计划，具体内容如下：

　　一、办公环境合理进行卫生安排，确保办公环境整洁;

　　二、办公用品管理

　　1。办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制

　　2。公司的资产统计及管理，避免公司资产流失和浪费，做好勤检节约的实务工作

　　3。准确、详细登记每月产生的费用

　　三、会议与活动

　　1。做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;

　　2。协助组织公司举办的各类活动，如员工旅游等。

　　四、招聘及其它事务

　　1。协助HR招聘，收集和关注招聘网站的人才信息;

　　2。汇总各地考勤，及时进行组织结构的更新

　　3。对新入职的员工在通过考核后办理工卡

　　对外事务

　　1。来访人员的接待

　　2。证照、合同申办资料的准备及提交，年审证照的取回

　　3。社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作，完成交办的事务;

　　2。协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度，并负责监督、执行与追踪;

　　3。完成上级交办的其它工作任务。以上是本月的工作计划，还有很多不完善的地方，我会慢慢改进

　　目前为止，许多工作都是停留在琐事上，我希望可以有更多可做的事情，而不仅仅时这些琐事。这对我来说不仅仅是个挑战，更是一次历练，为公司更好发展的同时对自己也是一个提升。虽然入职只有一个多月，但感触颇多，下面我发表下入职以来的个人的一些感受：

　　①公司里没有员入职培训，新员工进公司后连最基本的公司制度都不知道，很多时候工作配合起来就有一定的困难。管理、技能方面的培训，不仅是针对技术人员，同时其他岗位的都应该适时的培训，学习吸收新的知识，以提高各人员的工作效率及办事解决问题的能力

　　②公司没有资产统计，有些东西坏了丢了以致公司到底有多少家底都不清楚

　　③除了办公室人员，平时大家很难有机会一起交流！所以适时的举办一些公司活动是很有必要的！公司每次的活动及一些大小事，都有必要采集相应的影像资料，记录公司发展的历史

　　④福利上，为发福利而发福利，从没有考虑过员工的需求和实行性，过于个人主义。我在论坛看到有些企业的福利是这样发的：同样是发月饼，人家却把月饼寄到了员工的家里，送给了他的父母，并送一份对员工表扬及对其父母感恩的话，我想这样的效果远远超过于通知员工到你办公室领月饼？所以很多时候我们可以更全面的考虑这些，不仅对员工是一种关怀，对公司也有更好的影响

　　⑤岗位职责不明确，很多制度不完善，工作没有激情等

工作计划篇7

　　伴随着新生的到来，我们迎来了又一个新的学期。在学校的各项工作取得各项辉煌业绩的时候，我们对于明天的发展更加信心满怀，有决心，有信心将协会的发展好。

　　就上学期协会开展各项工作情况而言，我们取得了一定不俗的成绩，获得骄人的一些成功。当然，通过工作与活动我们也发现了一些内在的问题和不足，这些问题和不足还有待我们去探索、去解决。在本学期中，我们协会将按学校有关学生团体的，以“一切为了会员，为了会员一切，为了一切会员”为原则，突出“自愿、业余、爱好、受益”等学校规定的特点，深入开展各种丰富多彩、有益的活动，弘扬校园文化、营造良好的英语校园新氛围，为英语爱好者提供锻炼和发展的舞台，加强对他们的培养。

　　具体工作计划如下：

　　《一》建设和完善协会内部组织

　　目前，由于协会刚开始改革，内部管理体制存着一些问题，根据当前形式，协会将在本学期配合校团委、学生会、所有英语爱好者以及在各个兄弟协会的帮助下不断完善内部建设，使协会的管理更加科学完善。

　　1.调整、完善协会理事机构成员签到、例会，活动等制度。如所有干部将在每星期周五第一大节下课签到、开例会，其中部长及会长在每双周加开例会等。

　　2.根据协会各部门的工作情况和自身特点将进行一定的人员调整，以便让他们更好的适应并投入工作。

　　3.加强协会成员之间的联系与沟通和各个部门的合作。使整个协会上下齐心、互帮互助、团结一致，为协会发展共同奋斗。

　　《二》、协会活动的开展

　　一、协会常规活动：

　　英语角

　　(1)活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学校的外语系组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　　(2)活动时间：每周一次

　　(3)活动地点：教室或室外

　　(4)组织人员：英语角及协会其他部门

　　(5)参加人员：所有英语爱好者。

　　(6)辅导教师：待定

　　(7)主办机构：英语协会

　　(8)活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　①、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　②、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　　③、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　④、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。具体内容还可以有：

　　1、电影片段放映

　　选择经典英语原声电影进行片段公放，从而引起学习英语的兴趣，有助于学生在课下观看整部电影。下周可以对其中经典对话，进行模仿演讲。

　　2、英语单词接龙

　　首先，可以分成两组进行比赛。由主持人出题(可以：①出一个单词看谁首先举手回答并且第一时间回答单词的意思，答对的那一方开始单词接龙;②或是由每组选出一个代表猜拳，胜的一方先开始单词接龙)，然后进行比赛。最后胜出者派出一个代表(但每次派出的代表不能为同一人)，此人可以在对方中选择一个人，根据放的电影，进行电影模范能够对话。

　　3、歌唱比赛

　　中文歌曲也可，主要是对英语协会感兴趣，但以英文歌曲为主。并且还可以对英文歌曲进行赏析。

　　4、自由表演

　　对于电影或小说中的人物，选择角色进行表演。

　　或是英语励志演讲等

　　二、关于社团活动节：

　　1、活动时间：社团活动月

　　2、活动地点：待定

　　3、组织人员：英语协会及其他合作部门

　　4、参加人员：所有英语爱好者。

　　5、辅导教师：待定

　　6、主办机构：英语协会