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小学教师教学教研工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级文件精神,以深化课程改革、确保教学质量为中心,以省教学督导评估为契机,以抓好教师的校本研训为重点,进一步加强我校教学常规管理,促进我校教育教学质量的提高。

二、工作目标

  1、以局文件精神为指导,做好迎接2008年省教学评估的准备工作。

  2、依据我校教学实际情况,扎实开展本学期校本教研、校本培训工作,进一步深化课程改革,提到教师业务素质和教育教学能力。

  3、依据省市教学评估考核标准和局《古冶区小学教学管理考核细则》,制定我校教师教学考核方案,加强教学常规管理,切实保证常规教学工作的有序进行。

三、主要工作内容和具体措施

(一)加强骨干教师队伍建设,尽快发挥其引领和辐射作用。

  1、制定本学期骨干教师培养计划,完善骨干教师培养及管理制度。

  2、积极为骨干教师创设学习培训条件,并鼓励青年教师充分利用网络资源加强自身学习,在实践中不断提高自身的业务素质和科研水平,争做骨干教师。

(二)落实校本研训计划,继续深化课程改革。

  1、制定校本研修规划,进一步规范组织建设,完善制度,明确教学研究和主题研究方向。

  2、重视校本培训,按计划认真落实,贯彻始终。

  本学期我校 本着“从教学实际出发,从教师实际出发”的原则,通过局校教材辅导、校长讲座、实践操作、网上培训等多种方式,进一步开展校本培训工作。具体培训内容有:

  A、组织教师参加局课改年级和课改学科的教材培训,认真作好记录,并在教学实践中及时反思与交流。

  B、组织好一至四年级新上岗教师的教材培训,通过参与教研组活动使教师尽快熟悉新课改的教学要求、教材特点,努力上好每一节课。

  C、按上级要求继续组织通识培训和学科培训,并利用网上专区作好培训的心得交流与研讨。

  D、继续组织教师的信息技术培训,特别是校务管理平台的相关内容与网络资源的使用。

  E、做好网上远程培训的资料电子与文本资料的搜集整理工作。

  F、准备局的培训考核验收,力争取得好成绩。

  2、重心放在校本教研,继续稳步促进课改。

  本学期我校将继续坚持校本教研制度,以课堂教学为载体,将工作重心放在依据我校的校本教研计划,认真组织落实上,为提高我校的教育教学水平奠定基础。主要工作内容有:

  A、根据各年级各学科参加教材培训的情况,每位教师做一节研讨课。通过教师们的交流研讨逐步树立正确的新课程理念。(十月份)

  B、通过观看教学优质录象课进一步研讨深化理解,查找不足,并确定下一阶段研究主题,促进课堂教学的改进,提高课堂教学的有效性。(十一月份)

  C、以十月份研究主题为中心,开展案例研讨和课堂教学研究,形式为青年骨干教师的汇报课和网上案例反思交流。(十二月份)

  D、认真组织开展网络教研工作,并注意总结以及资料的保存、积累与整理。(一月份)

  具体措施:

  A、组织各教研组制定组教研活动计划,并督促落实。

  B、坚持周二集体备课、教研制度。领导重视并经常性的深入教研组参与教研活动。

  C、建立健全教学研究机制和保障机制,把教师参与教研活动情况纳入考核内容。

  D、充分发挥网络平台的作用,使教师树立正确的利用网络资源的意识,力争人人参与网络教研。


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