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教师个人工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

【必备】教师个人工作总结范文锦集六篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的教师个人工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

教师个人工作总结 篇1

  时光如梭,一转眼就到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声,我细细的回顾了一下自己在这半学期里的教育教学工作情况,下面我就几个方面对我这学期的工作做出以下总结:

一:思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度

二:教学方面

  在教育教学工作上,我利用音乐学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,对学生进行音乐方面的教育和引导。注重学生的学习状态、方法和习惯。努力完善自己的课堂,是自己的课堂生动有趣,让学生们在音乐的课堂中体会到应有的快乐。注重以学生为主体,让学生在愉悦的音乐实践中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐。让音乐真正成为它们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三:课外工作

  我经常通过网络去搜集各种音乐文化材料,一边让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。找总结网

四:不足方面

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓得不够紧,特别是对初二的学生,如何使他们对音乐教科书中产生的内容产生兴趣还有待提高和加强。

  2、对自己的教学还不够严谨,虽然我的教学时间还不够长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我相信,只要我努力,我就会学会怎样让学生们去放松,怎样去学习音乐,怎样去感受音乐给生活带来的享受,知道他们成功的那天。

  总之,本学期我会尽心尽力干好自己本职的工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校的各项任务,今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

教师个人工作总结 篇2

  时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。下面是年终总结

  一、思想觉悟不断提高

  1、用“爱“来教育。

  丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。

  2、用“新“来律己。

  要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。

  二、教学实效力求突破

  一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

  辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。

  积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。

  三、安全纪律常抓不懈

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

  此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。

  从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。


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