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五年级下学期少先队工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

五年级下学期少先队工作总结

  时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的五年级下学期少先队工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级下学期少先队工作总结1

  这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。

  一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌

  对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。

  1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

  2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。

  二、开展丰富多采的活动,以活动促成长

  在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的.活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。

  三、充分发挥班级干部作用

  要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。

  四、认真完成学校及大队部的工作

  抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。

  五、密切与家长配合,做好学生思想工作

  家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。

  当然,成绩是基本的,我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。

  五年级下学期少先队工作总结2

  本学期少先队工作在原有工作基础上,努力做好以下工作。

  一、优化队干力量

  为确保少先队工作有效开展,本学期少先大队对队干组织力量进行大力改革。对三至五年级各班推荐的学生进行竞争上岗。在队干中开展批评与自我批评,让他们体会真正是为学生服务,为学校服务。每月召开队干会议、总结、布置工作,提出不足与要求,确保各项工作有条不紊地开展。

  二、强抓一日常规工作

  少先队常规工作突出几个重点项目,狠抓红领巾、学生证的佩戴、乱抛乱扔、吃零食等几个项目。实行每天一查,每周一小结,每月一总结,做到量化、细化、公平、公正、公开。把每日常规工作为评选“流动循环红旗”、“文明班级”、“先进中队”的首要条件。定期组织召开班主任、辅导员会议,使班风、校风建设真正提高,学生的养成教育大大加强。分别有林羽、陈彦洁等6名同学被评为“滁州市三好生”,李锦程等十二名同学被评为“天长市三好生”,周甜甜等2名同学被评为“天长市优秀少先队员”,另外一(3)等6个班级分别被评为“天长市文明班级”,五(9)中队、五(4)中队分别被评为“天长市先进中队”。四(5)班小队被评为“全国假日雏鹰”优秀小队“,本班辅导员单连霞老师被评为“全国假日雏鹰小队”优秀辅导员。

  规范每周一国旗下讲话,本学期大力加强国旗下讲话故事,规范程序,提高规格,每周一分别安排出旗、升旗、唱国旗、校长讲话、学生讲话、大队辅导总结,退旗等几个项目,每个项目的安排规范、到位、使全场的师生一次次受到深刻的爱国主义教育,使全体师生的心灵一次次得到洗礼与震撼。

  做好红领巾广播站各项工作,充分利用广播站阵地、开展“每月一主题”活动,坚持每天两播,发挥广播电视载体,对学生全方位教育。

  三、努力开展各项活动

  利用“三八”、“五一”、“六一”等节日,抓住教育契机,适时开展各项活动。“三八”节各班级开展“我为妈妈礼物”活动。“五一”、“六一”等节日更是丰富多彩,积极配合学校小百灵“艺术周”和“六一”庆祝会开展卡拉OK、大合唱、广播操、演讲等比赛,使学生的素质教育进一步提升。

  隆重举行一年级的队员入队仪式,近400名队员参加宣誓仪式,戴上鲜艳的红领巾。参观少先队队室,了解少先队队史,教育学生珍惜现在的学习与生活。

  积极开展“共享资源,手拉手”读书活动,组织全校学生每人捐一册好书,与农村中小校——关塘小学结为“手拉手读书兄弟”学校。大力响应开展“阳光体育运动”,宣传“阳光体育运动”的内涵与意义,组织召开学生人人参与阳光体育运动,每天锻炼1小时,健康生活一辈子。

  认真组织孙晨、陶畅两名同学参加,“知荣明耻”讲故事比赛,2位选手分获天长一等奖与二等奖,并代表天长到滁州比赛分获二等奖,其中孙晨同学将作为滁州市唯一女代表参加省级比赛。配合学校组织安排中央电视台节目主持人董浩来我校指导各项工作,精心设计,妥善安排,使学生零距离感受著名主持人人格魅力与风采。

  四、工作中存在的不足

  本学期少先队做了一些扎实,卓有成效的工作,但还存在许多不足。今后将首先提高辅导员自身专业水平,不断努力、探索,争做行业垒手,使工作再有提高。

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