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教师的工作总结(3)

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

教师的工作总结 篇4

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师述职报告。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

  一年来,我遵守校纪,做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,二十一世纪的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师的工作总结 篇5

  时光荏苒,一个学期的时间让人疲惫,全身心投入的学习的过程让人收获很多,让学习不因学期终了而停滞。现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面

  我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习。关心国家大事,将实事教学应用到课堂,理论联系实际,让学生更好的理解教材知识点,拥护党的基本路线,拥护党中央的领导,积极的参加了学校组织的各项教学活动使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

  集体备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周三的教研时间。和老老师一起研究教材,研究重难点。并且针对重难点制定一些措施。学备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

  作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、反思

  由于本人教学经验不足,在教学过程中也存在很多不足,期末将近本人进行如下反思:

  一、认清教师角色

  本人在教学过程中对教师角色认识不清,把学生当朋友,在开始的教学管理过程中很好地和学生打成一片,但随着学生人生观世界观的形成,弊病逐渐显露,导致教学过程出现很大失误。教师不仅要传道授业解惑,尤其是政治教师还要帮助学生树立正确的人生观世界观。可以做学生生命中的贵人,但是首先更应做好一个教师。所以在今后工作中要明确教师角色,认真贯彻教学思想。

  二、改变自己江山易改禀性难移,教师的教学和教师脾气秉性有很大关系。由于本人性格急躁导致教学过程的急躁。在教学中经常把高估学生的学习能力,认为学生的学习能力很强,讲课时经常讲的过快过于急躁,学生理解会有很大难度。在今后教学时,要积极改变自己急躁的教学方法在深刻把握教材的基础上,认真研究教学方法,让学生对教材知识有更深刻了解。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的情去培育我的学生,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感!


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