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工作会议闭幕词范文3篇

会议闭幕词 时间:2021-08-31 手机版

  成功召开工作会议除了有优秀的主持人还要有精彩的工作会议闭幕词,那么,下面是小编给大家整理收集的工作会议闭幕词范文3篇,供大家阅读参考。

  工作会议闭幕词范文【一】

  同志们:

  学校的科技工作会议即将落下帷幕。会议对“十五”科技工作先进集体和个人进行了表彰,听取了校长刘志刚同志作的科技工作报告,听取了副校长夏xx同志关于“十一五”科技发展规划的说明。这次会议实事求是地总结了学校“十五”以来科技工作的经验,对科技工作中存在的矛盾和问题进行了研究和讨论,客观地分析了学校科技工作面临的机遇和挑战,对“十一五”科技工作进行了全面部署,工作目标更明确、思路更清晰、措施更有力。

  自第二次党代会以来,我们迈向了向高水平研究型大学进军的新征程。高水平研究型大学离不开高水平的科学研究,科技创新能力和水平是衡量高水平研究型大学的重要标志。因此,创建高水平研究型大学,必须依靠科技创新能力和水平的快速提升。这是我校“十一五”乃至更长历史时期的一项重大战略任务。要完成好这一任务,我们必须树立创新理念,弘扬创新精神,汇聚创新人才。只有这样,我们才能实现学校科技创新能力和水平的快速提升,才能实现创建高水平研究型大学的宏伟目标。

  提升科技创新能力和水平,需要我们牢固树立创新的理念,这是贯彻落实科学发展观的本质要求。这种创新的理念,就是以提高自主创新能力为核心的理念,就是以提高科技发展质量为根本的理念,就是以创新为标准检验科技工作成效的理念。树立创新理念,要求我们必须主动融入国家科技创新体系,实现原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三者的协调发展,把增强自主创新能力作为科技发展的战略基点,把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位,力争在“三海一核”等领域掌握一批核心技术,拥有一批自主知识产权,造就一批具有国家竞争力的人才,进一步提高我们的核心竞争力。树立创新理念,要求我们必须转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,坚持走特色发展道路,坚定不移地把“三海一核”做大做强,坚持“依托船舶,立足国防,面向国民经济主战场”的发展方针,坚持“以服务求支持,以创新求发展”的发展思路,把发展质量作为衡量科技工作的标准,力争在高水平基础研究、高质量研究论文、高水平科技成果等方面取得重大突破。树立创新理念,要求我们必须坚持以创新为标准,鼓励一切有价值的创新活动,建立起创新优先的竞争机制与评价机制,优化科技资源配置,使资源配置真正向创新能力强、创新效率高的科研人员、创新团队和研究单位倾斜。我们要让创新的理念成为学校发展的主旋律,充分发挥科技创新的带动作用,积极主动为人才培养服务,为培养创新人才提供强有力的科技支撑。

  提升科技创新能力和水平还需要大力弘扬创新精神。创新精神是时代精神的核心内容。这种精神,就是求真的科学精神,就是敢为人先、敢冒风险、敢担责任的精神,就是勇于探求未知世界、敢于突破前人、善于挑战自我的精神。在向研究型大学迈进的征程中,我们比以往任何时候都更需要这种精神,它是提升科技创新能力和水平的不竭动力。弘扬创新精神,要求我们必须勇于探索科学真理、求证科学规律,敢于做前人没有做过的事,突破前人的思维定式,大胆假设、小心求证,善于奇思妙想和进行新的创造。弘扬创新精神,要求我们必须完善创新的体制机制,点燃科技人员的创新激情,激发科技人员的创新潜能,增强科技人员的创造活力,努力提高科技人员的创新效率和创新水平。弘扬创新精神,还要求我们必须加强创新文化建设,鼓励创新,宽容失败,促进科技人员敢于创新、勇于创新、善于创新,努力营造激励科技人员积极创新、支持科技人员实现创新的文化氛围,使创新的激情得以迸发,创新的思想得到尊重,创新的行为得到鼓励和支持。我们要把弘扬创新精神贯穿于人才培养的全过程,把学生科技创新纳入学校科技创新体系,为人才培养提供良好的创新文化环境。

  汇聚创新人才,是提升科技创新能力和水平的关键,也是我们坚持“以人为本”,贯彻落实“人才强校”战略的具体体现。提升科技创新能力和水平需要我们进一步增强创新人才的汇聚能力,形成创新人才持续汇聚的良好态势。汇聚创新人才,要求我们必须通过搭建系统的、有层次的高水平科技创新平台和基地,尤其是在“三海一核”领域构建若干个具有国内领先乃至世界先进水平的大平台,以此汇聚和培养一批能够进入国家高端乃至世界高端的高水平科技创新人才。汇聚创新人才,要求我们必须通过凝炼具有前瞻性的重大科学研究方向,特别是在“三海一核”领域凝炼出若干个前瞻的科学研究方向,以此汇聚一批具有世界眼光、站在国家高端乃至世界高端的高水平科技创新人才。汇聚创新人才,还要求我们必须在人才的引进、培养和使用过程中,坚持以创新为准则,在创新实践中识别人才,在创新活动中培育人才,在创新事业中凝聚人才,努力建设一支满足学校科技发展需要的创新人才队伍。我们要紧紧依靠创新人才,实现“三海一核”主体学科的创新,进而带动其他学科、专业的创新,促进教育教学改革的创新。

  同志们,树立创新理念、弘扬创新精神、汇聚创新人才,不仅是对科技工作的要求,也是对人才培养工作的要求,是建设研究型大学的内在需要。今天,工程大学这艘航船已经向着创建特色鲜明的高水平研究型大学的目标启航,让我们进一步增强责任感和使命感,扬起创新的风帆,满载工程大学人的理想和希望,团结一心,奋发图强,不断铸造学校新的辉煌!


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