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小学生田径运动会简报

会议简报 时间:2021-08-31 手机版

  2016年5月29日我校开展了2016年田径运动会暨校本诵读展示活动,本次活动在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个活动气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

  一、领导重视

  在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。韩校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,吴副校长也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会国学经典诵读的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实,并且指派中层以上干部参加团体操的训练工作,前期各项准备工作得到落实。

  二、准备充分

  本届运动会分为经典诵读展示和田径比赛两个场次,运 动会前期准备工作繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。班主任指导学生利用课余时间进行训练;,为了配合白新国老师编排好运动会秩序、写好检录员名单,艺体组老师积极分工,多次督促,认真核对名册,刘百东老师老师等积极撰写奖状,所有男老师早上4点画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

  三、组织严密


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