旷课的检讨书(2)

有关旷课的检讨书4

　　本人逃了一节素描课,不想运气好背被烦人班主任逮住要写检讨书.便集个路精华总算搞定了,想想就这么交掉了也怪可惜的,不如给往后和我有一样遭遇的人样本!我最敬爱的老师:

　　我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课不良的认识再也不逃课的决心.

　　早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学逃课.可是上午我逃了一堂老师给精心的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给制作的知识大餐.美术是体现个人鉴赏能力和修养的一门课,我应当珍惜机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.,老师,您的也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而损失的,可是您并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决以后的素描课除极的原因我会在课堂上听讲.说把整个太平洋的水倒,都浇不灭我对您愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒吗 ,我并不恨您,我相信你能原谅我这次无意间所犯的错误,之说是无意间上真的弄清楚到底是在外写生,这也许只是不假的理由,,事实我去上素描课,但我向往能减轻我所犯的错误的深度.

　　对不起,老师!这次我犯的是严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.

　　老师反复教导言犹在耳,严肃的表情犹在眼前,我深为震撼,也的认识到事已至此的性.

　　如今,大错既成,我深深懊悔不已.检讨,在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重,以后我将对老师有更多的尊重.对严重.平时生活作风懒散,过于懒散也不至于如此.

　　我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样了恶劣的,我逃课的事情,所的严重后果我做了的反思:

　　1.有事没请假,让老师担心我的安全.本应按时的我为能按时,试问则呢不会让平时每学生的老师担心.而的担心很让来势上课工作分心,更严重的后果.

　　2.在同学们中间了不良的,我人的逃课,有激发欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,对别的同学的父母的不.

　　3.个人综合的,使自身在本能的条件下为能.如今错已铸成,我深感懊悔,检讨的错误.

　　4.思想觉悟不高,对错误的认识,试想当时我就认识到此事的严重性,错误就不.之所问题都归咎于我还为能现代大学生应的认识问题,为能对老师的辛勤劳作回报,我越来越清晰的感觉到所犯的错误的严重性,为此,我会在以后的几年里更地要求,在作业地,使的言行都与现代大学生相符合.

　　逃课的已份子,我觉得有必要对的检讨,老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对的错误根源深挖细找的整理,并认清的严重后果.

　　望老师能念在我是初犯,认识而且平时也不错的份上,从轻 ,请爱护我的老师同学监督,帮助我改正缺点,更大的进步.

　　检讨人：

　　时间：20xx年**月**日

有关旷课的检讨书5

尊敬的老师：

　　今天早上交班时，老师没点名，我在科室；查房时，老师点名，我没有在科室；查完房后，老师没点名，我又在科室；老师对我进行了批评教育，我也觉得自己做的不对，古人云：亡羊补牢，为时不晚。为了表示我对错误的深刻认识，为了避免以后的实习中再犯类似组织纪律性错误，我想了几条十分可行的方案，列出如下，肯望老师指正：

　　一、大力增肥，扩张体积。

　　这样相比起其他同学而言，我就显得比较醒目，也容易被老师看到；从这点出发，我还可以尝试自残，譬如找架飞机对准后脑勺直接穿梭至鼻梁外，就象拉登撞五角大楼那样，能达到令老师惨不忍睹的效果最佳；或者还把我自己搞成某种奇形怪状的形态，譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙缝或者用牙齿掏耳朵；或者我还可以每天在科室里面上演一部裸奔大戏，惊险刺激，回头率颇高……不过最近快冬至了，天气比较冷，我还是表演跳楼吧，因为我们科室在一楼，所以可以反复表演，无任何隐患……通过我不懈的努力，定会给老师留下永不磨灭的印象，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也没什么用，我只需要老师的这一眼就够了，证明我这天来过科室即可。

　　二、义务为科室与各位老师调节手表。

　　从小我就是一个热爱劳动的学生，在提倡素质教育的今天，我更有责任发挥主人翁意识。我将义无返顾的为各位老师义务调节手表，每天我睡醒来时设定为8点，每天我入睡时设定为22点，上班时，老师查房如果太慢，我就把大家的手表拨到下班时间，这样我就可以每天都在岗在位了。当然，把手机当手表用的老师，我也会义无返顾的给您调节手机，没有手表的老师，我也会给您的胳膊上画上手表，并不断的更新时间……相信通过我的不断实践与亲身经历，一部《如何调节手表时间》的宏幅理论巨著即将申请今年的全球科技发明奖。

　　三、将科室改装为宿舍。

　　科室里面除了没有床之外，凡是宿舍有的东西科室里面都有，譬如各种垃圾纸屑与我，而且比宿舍还多了空调，开水拧开笼头就有，比在宿舍整天喝凉水小康许多。鉴于两者有诸多类似点，本着把医院当作自己家的精神，我特别期望能将科室改装为宿舍。如果这项申请获得批准，我将立即搬来铺盖入住，并且将其他空间以每平方米1000元的价格租赁给其他校园同居者……如果老师觉得这样比较麻烦，我还可以推荐将我们宿舍改装为科室，这样足不出户躺在被窝就可以上班，也不用找衣服穿了，听说最近SOHO一族就是这种生活模式，本着于时俱进的号召，我们医学院为什么不能有自己的SOHO一族呢？

　　四、治愈病房内全部病人

　　病人全部治好了，也就没有必要住院了，既然没有病人了，如此也就可以省去查房步骤了，那么老师就不会在查房的时候点名了，那我也就不会在查房的时候不在了。但是“治愈全部病人”这个目标要实现，定然是要花费一番功夫的，对老师的心理与生理都是一场严峻的考验；而且最让人生气的是，每次好容易刚送走一个旧病人，结果又涌来几个新病人，如此反复，总是没有闲暇时间。因此，我提议不妨治死全部病人，这样就病人就会放心的不来我们科室，我们也会放心的无所事事了。

　　五、挺身而出，身先士卒

　　古有神农尝百草，后有731用人体研制病毒，正因为有了这么多人以自己的亲身体验，才会有如今博大浩瀚的医学理论。医学的道路上，从来不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批准，那么我将努力的使自己生病或者装病，最好是长期病号，譬如与卡车钢性碰撞，或者口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房内，做为典型病例，供人观瞻，这样就可以整天在老师眼皮底下，也不会再出现点名时我旷课的可能了……不但可以给供老师当实验动物用，而且我也会因自己的亲身实践，从而更加牢固的掌握医学知识，最卓越的是可以改变传统教学模式，亲临现场，寓教于学，融融乐乐，其乐无穷。

　　以上是我的检讨书，说的不全面，肯望老师多多批评指正。

　　此致

敬礼！

　　学生XXX

　　XXXX年X月XX日