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主任述职报告

述职报告 时间:2021-08-31 手机版

【精选】主任述职报告汇编7篇

  在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的主任述职报告7篇,欢迎大家分享。

主任述职报告 篇1

  一、基本情况与慨况

  湖北省松滋市王家桥镇麻水小学新建于1997年,位于荆州市西南部,学校东接麻水集镇,南依朝阳湖畔,西望松滋火车站,北枕北河支渠,占地面积 15557㎡,建筑面积 4867 ㎡ ,现有10个教学班,38位教职工,455名学生(其中留守儿童312人),是一所承载麻水两万父老乡亲希望的乡村小学。

  多年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,学校以“让所有的孩子享受更好的教育,让每名师生成就更好的自己”为办学目标,以“办最美的山村学校,做居住在乡间的城里人,育走向世界的山里娃”为办学愿景,全面加强了以“全面启蒙 快乐起航” 为办学理念的软实力建设。以阅读为抓手,书香启蒙:让学校浸润在图书馆之中,让学生沐浴在书香之中。以特色为核心,文体启蒙:用个性和活力打造精彩,用行动和参与实现成功。以活动为平台,爱心启蒙:让留守儿童感受到社会的关爱,让乡村学校的教育生态受到广泛关注,达到“校、家、社”三方联动育人目的。与市实验小学开展“城乡学校联盟”,扩大优质教育资源的覆盖面,让农村的孩子同样也有机会享受到优质的教育资源。全面推行素质教育,打造农村特色学校。

  自20××年以来,学校先后连续四年荣获“松滋市义务教育质量先进单位”殊荣。20xx年曾荣获“荆州市义务教育小学质量先进单位”等荣誉称号。20××年我校乡村学校少年宫在市文明办的领导下,在市宣传部、文明办的直接指导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,以全面推进素质教育为主线,丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

二、基础建设与设施

  (1)场地场馆。

  我校按照上级文件要求,已建成满足学生活动需求的室内外活动场所。目前我校已有体育类篮球场1个、乒乓球台6个、羽毛球场1个、排球场1个等,科技类有计算机房、多媒体录播教室、实验室等。20××年暑期利用少年宫活动资金4万元,维修、新增添了艺术类有器乐活动室、音乐室(棋艺活动室)、舞蹈室、美术室、书法室等,实践活动类有图书阅览室、经典诵读室。

  (2)活动安排。

  根据建设规划方案,现已开设了德育类、艺术类、体育类、科技类共四大类20个活动项目。我校同时注重了少年宫文化氛围的布置,我们布置了少年宫活动宣传栏,、少年宫简介、少年宫功能室分布图、“乡村少年宫”标志、落实了少年宫课程表,辅导教师等。20××年9月利用少年宫活动资金2万元,根据各功能室其特点均布置了室内外文化宣传图。

  (3)器材设备。

  我校根据师资力量和活动场地实际情况,依据文明办审核的器材采购表,在市文明办的指导下,按照政府采购程序,利用少年宫活动资金14万元,配备了德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材,无挪用和改为他用的现象,所有器材均已标注“乡村学校少年宫”标签。

三、组织结构与管理

  1、建立组织机构:

  20××年8月,我校少年宫正式启动。学校成立了乡村少年宫组织机构,设有少年宫管理办公室,具体工作由少年宫办公室负责。校长担任少年宫主任,全面负责少年宫各项工作,副校长担任副主任,校办主任兼任少年宫办公室主任,负责少年宫的各项活动的具体安排等工作,办公室成员由辅导教师、教研组长、安保人员组成。

  2、健全管理机制:

  学校制定了乡村少年宫主任职责、副主任职责、辅导教师工作职责、乡村少年宫财产管理制度、乡村少年宫档案管理制度、乡村少年宫安全管理制度、乡村少年宫学员守则和奖惩制度等制度。同时把相关制度布置到少年宫管理办公室内。根据少年宫活动开展中出现的一些问题,学校少年宫每月召开一到二次少年宫专题研究会,研究解决活动中出现的问题,进一步提高我校少年宫活动的质量。

  3、注重活动组织:

  我校少年宫在活动过程中,注重规范资料整理。有规范的文字资料和电子资料档案。学校要求各项目辅导员必须做到课前认真备课,写好活动教案,活动过程中要注重对学生的安全教育,活动开展以来、我校少年宫无一起安全事故发生。活动结束时要及时填写好少年宫辅导教师工作手册上相关内容,少年宫办公室加强活动过程中的巡查,形成了“层层负责、全校参与”的工作局面。我校把少年宫工作情况纳入教师考评机制,对表现突出的教师和学生进行表彰奖励,以此鼓励师生全力参与少年宫的一切活动。

四、科学规划与原则

  20××年8月,学校先后组织骨干教师赴公安杨家厂小学、松滋市杨林市小学、八宝中学观摩学习乡村学校少年宫的活动经验。9月份先后组织全体辅导教师学习少年宫活动职责、制度。从20××年10月份,少年宫坚持利用每天中午活动时间,开展了象棋、书法、绘画、剪纸、经典诵读、舞蹈、乐器、电脑网络等活动项目。学校根据实际情况,根据教师申请,少年宫批准,首批共聘请了校内外有一定特长的辅导员教师10名。

  少年宫本着不断改善农村未成年人的成长环境,提高他们的科学文化素质、思想道德素质和身体素质,促进他们健康成长、全面发展。坚持公益性原则,为未成年人提供免费服务,把乡村少年宫建设成课余开展普及性课外活动的公益性活动场所。

  在组织活动的过程中坚持教师专业特长与人人参与相结合原则; 坚持班级特色与少年宫活动项目相结合原则;坚持经典时尚与乡土文化相结合原则;坚持已有的功能室与新建活动室相结合原则;坚持已有的办学特色与新增情趣活动相结合原则。立足本校、辐射周边,免费对未成年人开放,为学校科学发展提供了展示的窗口,为培育孩子全面发展提供了舞台。

五、活动开展及成效

  我校少年宫合理编排少年宫活动课程,每次活动50分钟,少年宫辅导教师组织少年宫学员按时到活动场地活动。同时少年宫结合学校安排的活动及重大节日举行了书画比赛、歌唱比赛、棋艺比赛、球类比赛、演讲比赛等活动。现在校园里火红红的腰鼓队,节奏分明的鼓号队,训练有素的乒乓球队,欢乐的舞蹈队分布在操场上,校园内书声、歌声、笑声朗朗,加油声、呐喊声,此起彼伏。

六、后期打算与规划

  “乡村学校少年宫”在这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

  1、进一步完善乡村学校少年宫机制建设,加大工作力度,努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。

  2、加强师资培训,让孩子们真正受益。加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”活动开展得更深入。

  3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目进一步精简,真正让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

  我校少年宫虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。如:管理制度有待进一步完善,师资队伍有待进一步优化,教学水平有待进一步提高,教学手段有待进一步改善。我们期待有更大支持,我们自会加倍的努力,我们相信麻水小学乡村学校少年宫一定会越办越好。


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