双提双增思想总结2017

　　双提双增思想总结2017一：

　　2月8日，县人大常委会党组召开“提标增能提质增效”大讨论活动动员会。县人大常委会主任刘思宏，副主任，县人大常委会党组成员、办公室主任吴绪月出席会议，县人大常委会机关全体人员参加会议。

　　要充分认识开展“提标增能提质增效”大讨论活动的重大意义，进一步解放思想，提升境界，把思想统一到干事创业上来，把行动凝聚到加快发展上来。要把握好重点和要求，坚持问题导向，紧盯问题抓整改，切实解决个人思想、纪律、作风、担当等方面的问题。要注重实效，通过整改，提升能力素质，提高工作标准，提高工作效能，形成在岗知责、履职尽责、敢于担当、积极作为、干事创业的浓厚氛围。要建立健全各项规章制度，形成长效机制。要以开展“提标增能提质增效”活动为契机，创新做好新形势下的人大工作。

　　侯圣玉传达了县委关于在全县开展“提标增能提质增效”大讨论活动的会议精神和县人大常委会党组《关于在机关全体人员中开展“提标增能提质增效”大讨论活动的实施方案》。

　　双提双增思想总结2017二：

　　2月8日下午，全县高中教学工作会议在高级中学报告厅举行。县教育局党委书记、局长何冰出席会议并讲重要意见，党委委员、高级中学校长赵景喜，党委委员、明湖中学校长张久民，党委委员、县教科研中心主任王延国，高中教研室分工负责人杜兆迁出席会议。

　　要以开展“双提双增”大讨论活动为契机，认清我县教育工作面临的新形势，树立强烈的质量意识、目标意识、责任意识，自我加压，勇于担当，迎难而上;要创新做好新形势下的教育工作，实现教育工作目标要有新定位，能力要有新提升，队伍要有新作为，效率要有新突破，发展要有新动能，加速推进我县教育工作快速崛起。

　　各高中学校要依据制定的高考目标开展工作，要层层分解，责任到人，着力完善教育内部管理机制。全面落实各项改革创新举措，靠体制带动力，向机制要活力。

　　突出质量核心地位，健全课堂改革、常规管理、教学科研、质量监控等机制，全面提高教育教学质量。在全县科学发展、加速崛起的大局中，广大教职员工要视教育发展为己任，咬定跻身全市先进行列的目标，“撸起袖子加油干”，为加速推进教育事业的全面振兴崛起做出不懈努力。