小学国家宪法日活动总结2016

　　范文一：小学国家宪法日活动总结

　　12月4日，是国家设立的宪法日。为了加强中小学生法治教育，大力弘扬宪法精神，11月28日山东实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学以12月4日国家宪法日为契机，举行了别开生面的升旗仪式和“国旗下讲宪法”宪法宣讲活动，凤凰路小学全体师生参加了此次活动。

　　随着《歌唱祖国》的音乐，4名护旗手执国旗入场，全体师生行注目礼迎接国旗入场，在嘹亮的国歌声中，五星红旗在晨曦初露中徐徐升起，在场的师生无不为这庄严肃穆的升旗仪式而心生光荣。随后，深受学生们喜爱的王梦君老师带领全体同学们进行了别开生面的宪法学习。为了符合学校小学生的年龄和心理特点，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养，凤凰路小学制作了“国旗下讲宪法”展板、“国旗下知宪法”宣传单，同学们从《中华人民共和国宪法》总纲、公民的基本权利和义务、全国人民代表大会等八个方面对宪法有了展开了解。

　　根据上级有关文件精神，宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学以12月4日国家宪法日为契机，通过国旗下讲宪法、召开主题班会、“成长路上，宪法同行”绘画比赛等活动深入开展多样的宪法宣传教育，大力弘扬了宪法精神，营造出了同学们学习宪法、尊崇宪法的浓厚氛围，切实增强了同学们的宪法意识。

　　范文二：小学国家宪法日活动总结

　　12月4日，山东省中小学国家宪法日主题教育活动在省实验小学举行。省教育厅向省实验小学赠送了宪法读本等图书，省实验小学学生面向宪法庄严宣誓，并向全省中小学发出倡议。省教育厅厅长、省委高校工委书记左敏出席并讲话，省教育厅党组成员、副厅长王坦主持活动。

　　左敏指出，少年强，则国强。奉法者强，则国强。青少年是祖国的希望，民族的未来，也是法治中国建设的希望与未来。宪法教育要从小抓起，宪法意识要从小培育，要让法治的种子根植于每一个学生的心中。青少年是法治教育的重中之重。各级教育部门、各级各类学校，要高度重视青少年学生的法治教育，在中小学强化法治知识课程，充分发挥课堂主渠道作用，同时多种形式开展法治宣传教育活动，积极建设法治校园文化，大力营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围。

　　活动开始前，参会人员收看了全国中小学宪法晨读主会场的视频直播。我省分会场与教育部主会场同唱国歌、向国旗行注目礼，跟随教育部副部长郝平诵读了宪法有关条款，聆听了首都师范大学附属小学副校长李晓辉主讲的宪法示范课。

　　宪法日当天，省教育厅还启动了全省90万中小学教师的全员宪法理念培训。此前，省教育厅已组织发动176万中小学生参加教育部法治知识网络大赛，组织编印了《宪法晨读参考》活页，免费向全省7万个乡村中小学班级发放，精选了宪法教育读本30余种，作为图书馆配书向部分中小学校赠送。

　　围绕国家宪法日主题教育活动，我省及早部署，各级教育行政部门、各级各类学校积极组织开展了宪法晨读活动和形式多样、丰富多彩的主题活动，营造了浓厚的学宪法、尊宪法的氛围。青岛市教育局在青岛十六中设分会场，参加全国中小学生宪法晨读活动，并听取了法律顾问对宪法的解读，观摩了学校以法治为主题的班会活动，启动了全市“宪法学习宣传教育月”活动;日照在日照师范学校设立分会场，同步参加全国中小学宪法晨读活动;淄博市教育局组织学生全员开展一次宪法晨读活动，集中组织开展一次主题教育活动，广泛组织开展一次法治宣传活动，统一组织参加一次体验活动，通过“四个一”活动，大力弘扬宪法精神。