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《装在信封里的小太阳》原文与教学设计(3)

古籍 时间:2021-08-31 手机版

  丹尼斯的爸爸怔了一下,他打量着库伯,笑道:“哦,我想起来了,你就是那个被吓坏了的孩子。”库存伯不解地问:“什么?当时您知道是我吗?可您没说呀!”丹尼斯的爸爸点点头,说:“凭我的经验,第一眼就知道是你。但我从你的眼睛里看见了焦灼和懊悔,那不是真正小偷的眼神,所以我必须给一个犯错的孩子改正的机会。”

  说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正,又相互庄严地敬了个礼。

  教学目标:

  1、引导学生把握课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。

  2、体会丹尼斯的爸爸巧妙的做法。

  3、帮助学生联系上下文体会句子中一些词语的意思,主动积累词语。

  教学重点:

  引导学生把握课文的主要内容,受到感染,树立诚实的美德,做到做错了事要勇于承认和改正。

  教学难点:

  联系上下文体会句子中一些词语的意思。体会丹尼斯的爸爸做法的巧妙。

  教学准备:课件

  教学课时:两课时


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