初二语文下册文言文单元即时练(2)

　　（培根）

　　二、阅读理解

　　（一）课内文言文阅读

　　阅读下面的文字，完成4—9题。

　　送东阳马生序

　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　4。本文的作者是___________，___________初文学家。

　　答案：宋濂 明

　　5。解释下列加点词语在文中的意思。

　　走送之（ ） 硕师（ ）

　　援疑质理（ ） 卒获有所闻（ ）

　　答案：跑 大 引 终于

　　6。选文第一段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的？

　　答案：①借书不失信于人；②抄书不畏艰苦；③远行百里向先达请教。

　　7。据你看，作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？

　　答案：勤奋好学、谦虚诚恳。

　　8。作者“缊袍敝衣”处在“被绮绣……烨然若神人”的同学中间，却“略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价。