师老马与蚁的语文文言文阅读题及答案

关于师老马与蚁的语文文言文阅读题及答案

　　阅读《师老马与蚁》，完成问题。

　　师①老马与蚁

　　韩非子

　　管仲②、隰朋③从于桓公④而伐孤竹⑤，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

　　注释：①师：学习。②管仲：夷吾，春秋时任齐桓公的相国，著名政治家。③隰（xí）朋：齐桓公时期的左相。④桓公：即齐桓公，名小白，齐国国君，春秋时第一个霸主。

　　⑤孤竹：国名，在今河北省东部卢龙县一带。

　　1．（1）解释下列句中加粗的词。

　　春往冬反反____________

　　乃掘地遂得水 乃____________

　　（2）“以管仲之圣”中的'“以”与下列句子中哪一句中“以”的用法相同（）

　　A．意将隧入以攻其后

　　B．岁以大穰

　　C．可以为师矣

　　D．以丛草为林

　　2．用“︱”划分下面句子的朗读停顿，划一处。

　　老马之智可用也

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　　3．将下列句子翻译成现代汉语。

　　（1）乃放老马而随之，遂得道

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　　（2）空谷传响，哀转久绝。（《三峡》）

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　　4．这个故事给了我们什么启示？

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　　参考答案：

　　1．（1）同“返”，返回 于是，就

　　（2）C

　　2．老马之智／可用也

　　3．（1）就放开老马前行，大家跟随在后，于是找到了路。

　　（2）(猿猴叫声)异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。

　　4．博学多识的圣人都会碰到不懂的问题，虚心向老马、老蚁学习，我们更要虚心学习知识。