欢迎来到010在线作文网!

文言文阅读题语文寒假作业(2)

文言文 时间:2021-08-31 手机版

(七)

  ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  ⒈解释下面的加点词

  ⑴念无与为乐者( )⑵遂至承天寺( )

  ⑶怀民亦未寝( ) ⑷相与步于中庭( )

  ⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

  ⒊本文集中写景的句子是第句,其主要内容可用4个字概括为:

  ⒋这篇文章主要表现了作者的心境。

(八)

  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  ⒈解释文中加点的词语

  ⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( )

  ⑶夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( )

  ⒉翻译文中画横线句

  ⑴山川之美,古来共谈。

  ⑵自康乐以来,未复有能与其奇者。

  ⒊发挥想像,描述一下画浪线句子所呈现的景象。

  ⒋这篇小品文写景富有特色,有极高的文学价值,请作简要的赏析。

(九)

  浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

  每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

  吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

  1。解释加点词的意义。

  ⑴方其远出海门()⑵每岁京尹()

  ⑶为火所焚() ⑷四马塞途()

  2。选出加点字意义相同的一项()

  A。为:自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚

  B。天:天下之伟观也吞天沃日

  C。百:艨艟数百腾身百变

  D。而:溯迎而上而僦赁看幕

  3。选出加点字意义不同的.一项()

  A。天下之伟观也势极雄豪

  B。则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚

  C。吴儿善泅者数百溯迎而上

  D。分列两岸江干上下十余里间

  4。翻译下面的句子。

  ⑴仅有敌船为火所焚

  ⑵吴儿善泅者数百,皆披发文身。

(十)

  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

  1。解释句中加点的字。

  ⑴是日更定() ⑵余拿一小船()

  ⑶拥毳衣炉火() ⑷客此()

  2。用现代文写出下面句子的意思。

  ⑴雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白

  ⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

  ⑶见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人

  3。选出加点词意义相同的一项()

  A。白:上下一白余强饮三大白而别

  B。余:余住西湖上下十余里间

  C。更:是日更定湖中焉得更有此人

  D。及:及下船及郡下

  4。选出加点词意义不同的一项()

  A。舟子:舟子喃喃曰左右舟子各一人

  B。是:是日更定是金陵人

  C。绝:湖中人鸟声俱绝哀转久绝

  D。饮:拉余同饮余强饮三大白而别

  5。简答。

  ①文章的文眼是

  ②作者“雪”是按什么顺序?

  6。请你写出两句写雪景的诗句。

测试参考答案

  (一)1。详细 类 整齐的样子 邀请 竟然 通“邀”,邀请 2。C 3。世外桃源 无人问津等4。D 5。⑴渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人,他们都感叹起来。⑵村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。

  6。只要所选之句为读者留下了一定的想像空间,并能对此句作简要分析即可。示例:“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。

  (二)1。托物言志2。⑴出名⑵简陋⑶高尚、美好⑷使……劳累3。B4。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有繁杂的公文使身体劳累5。C

  (三)1。⑴多 ⑵美丽而不端重 ⑶更加 ⑷亲近而不庄重

  2。对于菊花的爱好,陶渊明之后就很少听到有人喜欢;对于莲的爱好,和我一样的还有什么人呢?

  3。生长环境、体态香气、品格气质

  4。言之成理即可。5。略

  (四)1。⑴雕刻⑵是⑶零数⑷左右

  2。(1)(他)曾经送给我一个用果核雕成的小船。(2)中间高起而宽敞的是船舱,(刻着)用竹叶做成的船篷覆盖着它。3。罔不因势象形,各具情态。4。大苏泛赤壁

  5。构思的巧妙说明是在泛游赤壁

  (五)1。⑴以……为亲⑵职业女子出嫁 2。矜,通“鳏”老而无妻的人。与,通“举”。选拔 3。⑴(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用 ⑵把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。

  4。(1)人人都能受到全社会的关爱。(2)人人都能安居乐业。(3)货尽其用,人尽其力。

  (六)1。⑴飞奔的马 ⑵早晨 2。B 3。⑴至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 ⑵雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子 4。侧面描写(间接描写) 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。

  5。例:飞悬的瀑布,悲凉的渔歌 险峻的山峰,凄厉的猿啼

  (七)1。⑴考虑,想到⑵于是,就⑶睡觉⑷共同,一起 2。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 3。(即“庭下……盖竹柏影也”)概括:庭中月色(或:月色如水、月色空明)(只要能扣紧“月”来概括即可) 4。旷达、豁达

  (八)1。⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷潜游在水中的鱼 2。⑴山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。⑵自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。3。略4。略

  (九)1。⑴当……时⑵年⑶烧⑷堵塞2。C3。C4。⑴只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。⑵几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,浑身刺着花绣

  (十)1。⑴完了,结束⑵撑,划⑶穿⑷客居 2。⑴岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了⑵仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了⑶看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。” 3。D 4。B 5。⑴痴 ⑵由面到点6。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千山鸟飞绝,万径人踪灭。

【文言文阅读题语文寒假作业】相关文章:

1.语文文言文阅读题练习

2.关于论语的语文文言文阅读题及答案

3.语文文言文阅读训练题

4.关于师老马与蚁的语文文言文阅读题及答案

5.中考语文课外文言文阅读题推荐

6.关于晏子使楚的语文文言文阅读题及答案

7.语文文言文阅读题练习及答案:马价十倍

8.关于王鼎传的语文文言文阅读题及答案


本文来源http://www.010zaixian.com/gushiwen/wenyanwen/4084301.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.