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《电脑住宅》教案教学设计

教案 时间:2021-08-31 手机版

  【教学目标】

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受现代科学技术的飞速发展。

  3、激发学生的想象力,设计心中的电脑住宅。

  【教学重难点】

  了解住宅中电脑的功能及如何工作的,想象电脑的神奇。

  【教学过程】

  一、揭题导入

  1、板书:

  住宅

  学生说说生活中的住宅是什么样的。

  2、再板书:

  电脑

  学生质疑,如电脑住宅和我们普通的住宅有什么不同?电脑住宅的功能等。请同学们带着疑问阅读课文。

  二、初读课文,了解内容

  1、自读课文:

  边读边思考刚才的问题。注意读准字音,读不通顺的地方多读几遍,把课文读通顺、流利。

  2、简单说说你解决了哪些问题?

  3、再次默读课文:

  边读边想课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?电脑各有什么功能?它们是怎样工作的?

  三、细读探讨,想象表达

  1、用实物投影仪出示表格,学生四人小组合作填写。

  (填写住宅大门外、门口、会客厅、厨房、卧室、浴室的电脑各自的功能、怎样工作的情况。)

  2、交流汇报:

  教师根据学生汇报学习对应的段落,展示表格填写情况。

  3、你们能用一个词语说说电脑住宅给你的印象吗?

  根据学生所说板书:

  神奇独特、舒适便捷

  4、齐读最后一段。

  5、老师很想去参观一下电脑住宅,哪位同学能为老师解说吗?请你挑住宅的`一处进行解说。

  6、学生选择自己感兴趣的段落,加上自己的想象,组织语言介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。

  四、拓展延伸

  1、多媒体出示:

  某公司正在举行设计未来的电脑住宅大赛,获得最佳设计者将有丰厚的奖励,假如你去参赛,你打算怎样设计电脑住宅呢?和同桌说一说,再全班交流。

  2、评一评:

  谁设计的是班上的最佳住宅。

  五、作业超市

  1、查一查:

  收集有关电脑住宅所具有的其他功能的资料。

  2、写一写:

  把你感兴趣的电脑住宅设计写下来。

  3、画一画:

  按照课文的讲述顺序画出电脑住宅的示意图。

  【板书设计】

  电脑住宅

  神奇独特 舒适便捷

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