小学语文练习4教案设计

苏教版小学语文练习4教案设计

　　教学内容

　　练习四

　　拟 3 课时

　　累 计

　　第 81 课时

　　第 1 课时

　　教学目标

　　1、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。

　　2、复习巩固汉语拼音，认识6个词语，训练学生的语言表达能力。

　　3、养成复习的`好习惯

　　重点难点

　　重点：说说笔画和笔顺，再按笔顺描红。

　　难点：认识6个词语，练习把句子说完整。

　　教学简要过程及重、难点的突破

　　一、 教学第一题，按笔顺写字。

　　1、 审题。

　　（1） 学生借助拼音读题目。

　　（2） 讲清要求：认识一个新笔画，按笔顺写字。

　　2、 教师指导，学生描红。（反馈）

　　二、 教学第二题：学习字词句。

　　1、 指导观察图画，自读生字词。

　　2、 指名认读“苹果”一词注意“ping”是后鼻音。

　　3、 说说苹果是什麽样子。

　　4、 指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。

　　5、 请学生按照上面的方法与步骤，借助拼音学习词语。

　　6、 句子训练。

　　（1） 你爱吃哪些水果，为什麽？

　　（2） 自己试着用“我喜欢吃的水果有——，有——，有——，还有——。”这样的句式说一说。

　　实施修改意见

　　易错笔顺重点指导

　　出示句式指导。

　　变换内容，拓展练习。

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