欢迎来到010在线作文网!

幼儿园大班活动《有趣的弹簧宝宝》教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

  环境创设

  在发现角中投放一些小弹簧玩具和弹簧制品,让幼儿在活动前自由探索,发现弹簧的秘密。

家长工作

  请家长在家或在户外引导幼儿发现弹簧躲在哪里?它在日常生活中有什么作用?

教学准备

  1、用来制作弹簧的工具和材料:毛笔、长毛根。

  2、用来制作弹簧宝宝的材料:短毛根、保利龙球、彩色面粉、水彩笔。

  3、布置一个展示台(台上排粘有弹簧小兔玩具)。

教学目标

  1、大胆探索制作弹簧的方法,在制作的过程中了解弹簧的特性。

  2、大胆创造,尝试制作弹簧宝宝。

  3、体验创造、制作的乐趣。

重点难点

  重点:能自己动手制作弹簧玩具。

  难点:能自己想办法把弹簧和头部、底座连接在一起。

教学流程

  呈现弹簧玩具→发现弹簧秘密→呈现制作弹簧材料→探索制作弹簧方法→小结弹簧制作方法→再呈现制作弹簧宝宝材料→探索制作弹簧玩具→展示弹簧宝宝→评价作品

教学分析

 一、教师领着幼儿进教室,经过展示台时可以和弹簧小兔打招呼,可以玩一玩。幼儿回座位说一说小兔好玩的地方:“我压一下小兔会弹回来” “我拍一下小兔会摇来摇去”“因为玩具里有弹簧在”。教师归纳:弹簧有弹力,当用力的时候它会发生变化,当力消失了,它又变回原来的形状了。

  刚进教室时就让幼儿玩弹簧小兔,幼儿参与活动的积极性得到了很好的激发。同时,幼儿在玩弹簧小兔的过程,让他们自然的了解了弹簧受力后会变形又会恢复原状的特性。


本文来源http://www.010zaixian.com/jiaoan/598005.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.