九年级音乐上册《西洋乐话》教案设计

　　单元课题名称

　　西洋乐话

单元教学内容

　　1．欣赏：《G弦上的咏叹调》《哈利路亚》《第九十四（惊愕）交响曲（第二乐章）》《G大调弦乐小夜曲（第一乐章）》《欢快的农民集会》《音乐瞬间》《进行曲》《斯拉夫舞曲》《透过林间树叶的钟声》《俄罗斯舞曲》。

　　2．唱歌：《摇篮曲》。

单元教学目标

　　1．初步了解欧洲巴洛克音乐、古典主义、浪漫主义、印象派、现代音乐的特征及其代表作曲家和主要作品。

　　2．听赏、学唱欧洲古典音乐，熟悉欧洲专业音乐的风格，培养审美情感。

　　3．初步了解咏叹调、小夜曲、音乐瞬间这三种体裁形式。

单元教学重、难点

　　教学重点：

　　1．欣赏欧洲300年间（从18世纪到20世纪）的音乐，初步了解欧洲专业创作音乐发展的基本脉络，了解欧洲巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐、印象音乐的特征以及代表作曲家的生平及其主要作品。

　　2．用自然圆润的声音，有表情地学唱、背唱《摇篮曲》。

　　教学难点：

　　1．听辨音乐主题旋律。

　　2．感受不同时期音乐风格的特点。

　　3．解决《摇篮曲》中的音准、呼吸和咬字问题。

单元主要教学方法

　　听唱法、讲解法、自主学习法、合作探究法、多媒体直观教学法、比较法。

重难点指导

　　本单元以欣赏教学为主，由于教学内容多，教学安排要详略得当。通过不同代表作品的赏析，使学生初步感受巴洛克→古典主义→浪漫主义→印象派直至现代主义音乐的代表性作品的典型风格特点，从而初步了解西方音乐的发展脉络。