教育家四颗糖的故事(2)

教育家四颗糖的故事感悟

　　早期教育的出发点，即是启发真善美，感受美好的事物，滋养美好的心灵雏形，陶行知校长发现学生美德，启发学生向美的方向前行，四颗糖的魅力，超越了许许多多身体力行的谆谆教诲。

　　学会感恩，也是人生的必修课，从出生落地那一刻开始，我们需要对父母，家人，朋友，老师感恩，出来工作，我们需要对同事，领导感恩，等等，感恩是一种美好，感恩无处不在，感恩每一个今日。

　　四颗糖的故事，启发了诚实守信的美德，诚实是心灵的契约，从呱呱坠地开始，就要心怀这样的契约，这是通往未来世界的通行证。早期教育里面，我们经常说，说到做到，宝宝也许还听不懂语言，但是能够感受语境，他懂，他就会领悟。

　　做一个善良的人，是陶行知校长首先做到的，他没有任何形式惩罚学生，比惩罚更有作用力的是善良的力量，温柔的力量 ，坚定的力量。

　　早期教育者，在接触我们的小小学生之前，似乎也应该更多的反思我们自身的行为，身体力行，亲力亲为，似乎是更好的教育方式。懂得分享，从一颗糖果开始，懂得分享，便不会孤单。有所信仰，方能有人生高度，而善良可以作为我们践行教育的人生信仰。

　　在教育的路上，我们需要更多地反思和笃行温柔而坚定的力量，未来世界里，会有更多为此而踽踽独行，开拓思索的人们。