继续回来说高考。第一科语文。监考老师之一是个慈祥的中年妇女。我坐在靠窗的第一个。我一进去就发现我的桌子特别矮，矮到不能写字的程度。于是我找慈祥的中年妇女老师反映情况。那老师特别好，说：“哎呀，真对不起，我尽量帮你解决。这不是什么大事，千万别影响了你的情绪”。她匆匆出去请示，考点负责人同意为我换桌子。她搬进来一个高度合适的桌子，我就离开座位去接，她坚决不用，一个劲说“让我来，让我来”。桌子挺脏的，我拿出纸巾擦桌子，她一把把我的纸巾抢过去，还是那句话“让我来，让我来”，并说“下午老师肯定把你的桌子弄干净，上午千万别影响情绪，不是什么大事。”
尽管我并不觉得这点小事会影响我的情绪，但我真的感谢那位老师对我的关系和帮助。
提醒大家：
1.考场上遇到什么问题，一定要冷静，及时找监考老师沟通。万一不能解决，千万要告诉自己“人品（rp）守恒”——比如，我用的桌子很差劲说明我运气（人品）很差，所以我考试的时候运气（人品）就一定会很好。万不可因为一点小事影响了情绪。
2.考试时，建议大家兜里装点纸巾，以备不时之需，比如，擤鼻涕、擦桌子……
语文考试题做得很不顺，后来大家一致认为是命题的'问题……呵呵，你们可以猜猜我高考语文多少分？
出来后，送考老师就喊我们：四中的孩子，来这拿水喝——四中在每场考试结束后为每个学生准备了一小瓶水，很温暖。我跟我爸说，我语文考得不太好，不过也不太差，呵呵。中午回家吃饭，然后睡了一觉，挺香。
下午考数学。做得不顺。相当不顺。立体几何花了比平常多得多的时间，解析几何思路也不明朗，但一直告诉自己：我做得不好，别人做得更差。这句话，支持我考完数学。
回家晚饭，老妈被邻居批评，理由是中午不应该给我吃拍黄瓜，因为怕拉肚子。确实，建议大家高考期间不要吃生的食物。
晚上又看了看第二天的东西，然后出去遛弯。
6月8日
上午理综，做得格外不顺。我一贯的节奏是1个小时10分钟会做完选择题和物理大题。可那天，我1个半小时还没做完第二个大题（物理一共三个大题）。话说实验题考了个我们没学过也没复习过的实验，有点崩溃，计算题物理过程竟然分析不清楚，太崩溃了。
一个半小时时，我决定，第二题写成什么样是什么样，不再考虑了，然后快快看第三题。十分钟解决了第三题的大部分问题。一看表，只有50分钟了，化学生物大题还都没有做……当时心都乱了，心跳特别快，想把卷子撕了，然后跑出去。我用了2分钟让自己静下来，我告诉自己，这个时候只能自己救自己，我不能放弃，我放弃了就去不了清华了。我开始严格控制时间，每道题绝不能超过10分钟。
化学部分是我的强项，做得很快也很顺。生物题目很新，没见过，稀里哗啦把能填的空都填上了。出来后，我就知道我理综肯定考得不好。但我也知道，我战胜了自己，至少，我还给自己留下了能去清华的可能性。
总结一下，我觉得理综有以下几点经验和教训和大家分享：
1.一定要全面复习。凡是考纲上有的东西一定看，当时就是四中物理教研组轻易断言某某实验一定不考，导致四中每个理科生平均多丢了8分——8分呀，宝贵的8分！
2．考场上一定不要慌，不要放弃。不放弃你还给自己留了成功的希望，放弃了就什么都没了。
3.考场上要注意控制节奏，不要在不会的题目上纠缠。
4.大题一定不能空着。以物理题为例，尽管物理过程各异，但有些东西是相通的，题目不会的时候怎么也要把牛二定律、动能定理、动量守恒定律……基本表达式写上（结合题目物理过程），这些都是有分的，而且分数相当可观！
理综出来后，有点不高兴，老爸也看出来了，因为我一路没怎么说话……
下午考英语。英语一贯是我的强项。我那年单选有点难，略微有点卡壳，其他部分都觉得还不错。不过英语考得也不太理想，主要是作文写得不好。我高考之前历次英语考试都是1个小时完成客观题，1个小时写作文的——我写作文一向都是先打稿，修改后再誊写在卷面上的。6月3日的考前嘱咐会上，老师特别嘱咐，千万不要挤阅读时间做别的。阅读按命题设计是应该做40分钟的，可我一向只做25分钟，这才保证了我有充足的时间写作文。但高考时，我想到了老师的提醒，于是有意控制阅读速度，足足做了40分钟。这直接导致我写作时间觉得不够用，作文写得特别匆忙。从成绩来看，我客观题部分做得相当不错，但作文分数却明显低于和我同水平的同学。
我想，这是一个教训——高考时，千万不要改变自己的做题节奏——哪怕是权威的话也别听！
英语考试出来，标志着高考结束。呵呵，对于我这种高考经历相当坎坷，发挥相当不好的人来说，等成绩等录取都相当相当痛苦——当然，这是后话。最后，总算好事多磨，如愿进了清华。
真没想到，过去这么多年，我还能对自己的高考有如此清晰的记忆。最后再总结几条考前自主复习期间的建议。
1.规律作息：不要熬夜，按时起床，按时睡午觉，按时吃饭，切忌胡吃海塞。
2.心态平和：最好别闹什么感情问题之类。
3.夯实基础：一定重视课本，对理科生来说，化学、生物书一定要仔细看一遍。以化学为例，注意反应条件（高温/加热？）、生成气体有没有箭头、实验是否水浴、温度计位置……这些细节问题。高考时务必保证这些基本问题的答案与书上保持一致。还要再次对着考纲，检查自己是否以掌握了考纲要求的内容。
4.保持状态：适当做题是必要的。至少每两天要把六门功课看一轮。以英语为例，每两天至少听一次听力，每天都要做阅读完形，一周至少动笔写两套作文。
不知道你们能不能看到这篇文……我在清华园里静候佳音。
【倒计时11天的高考日记】相关文章：
4.开学倒计时日记
6.毕业倒计时日记
本文来源：http://www.010zaixian.com/meiwen/riji/2805399.htm