六年级日记

实用的六年级日记范文合集九篇

六年级日记 篇1

　　我们的未来就在不远处晴朗着。我们不可以停下来，我亲爱的同学们。

　　毕业考迫在眉睫，让我们为童年最后一个生涯画上一个圆满的句号吧。我亲爱的同学们，我们要一起牵手走过那风雨的日子。

　　呵，我们都是小学校园里的大哥哥大姐姐。我们互相可以看彼此在校园里怎样横行霸道，年少轻狂。

　　其实我们成长了，就像一些男生开始讲脏话，开始穿得很成熟。他们经常聚在一起大家。星期五的中午，他们的打架惊动了副校长。自然，我们全年级都挨批了。其实那是老师们不了解我们，我们开始有点叛逆。青春开始萌发，我希望他们能站在我们全年级同学的角度上聆听我们懵懂的青春。

　　七点一十开始早自习。六点半起来，洗漱。然后结伴一起去买早餐。早自习七点五十结束，八点钟开始早读。老师们总会留九分钟时间给我们吃早餐。大家都纷纷从书包里拿出自己买的早餐开始边聊天边吃。那场面很是温暖啊。

　　我偶尔看到一群结伴北飞的候鸟就会莫名的伤感起来，临近毕业了。真的，要告别童年了。

　　六年前的那个夏天，我们都觉得六年级对我们来说太遥远。

　　六年后的这个夏天，幻想成为了现实。

　　下学期作业开始迅速减少，八点就可以做完。呵，想起上学期。每天都要做到深夜，偶尔同学会打来电话：“你睡了没有，唉。今天作业好多啊，嗯嗯。大家都要加油。”我想我们全年级那个时候深夜温暖的话语在城市里回荡。

　　奔跑在走廊，突然脚步戛然而止，心想还有多少日子在这奔跑下去。就三个月了，就只剩三个月了。

　　刚进六年级，就觉得很累。就盼着快点毕业。其实这样的日子大家都习惯了，时间会变得很充实。

　　今天特地进了很多同学的空间看了看，他们都开始写起毕业的文章。强忍着眼眶里打转的泪水，最后才死死的撑住。

　　本来六年级那么辛苦，应该很期待放假。但是一个人对着电脑发呆。突然想起跟同学一起玩的情景，突然想起跑1000米的时候相互鼓励的眼神，一起欢笑一起悲伤。全体同学们，我好想你们。

　　我们这些女生也开始穿得很成熟，不再迷恋那些动漫图片。我可以看见她们坐在草地上看着青春校园小说。

　　我亲爱的同学，这三个月一起走过吧。

　　全年级全体同学们，让我们一起走过那风雨的日子。我们还是天真可爱充满希望的小孩子。

　　毕业加油……小学毕业倒计时。无限美好的童年年华。

六年级日记 篇2

　　时光匆匆流过，生活就像一本书，字里行间书写着岁月的痕迹，一笔一画勾勒出青春的印记。书中，有人，有物，来来去去。有些人，只是生命中的一刹那，离开，就不会再回来；有些人，从生命的扉页开始，就一直不离不弃的陪伴至今；有些人，虽然只有一瞬间的相遇，但却一直留在了心底，沉淀在那最美好的记忆深处。

　　曾有过一段关于乡村的回忆，那里的夜晚，有数不清的繁星，还有那一盏同星光般明亮的夜灯。那个夜晚，与家人走散的我独自穿行在只有不到百米的村庄外围的田坂，年幼的我伴随着迷茫，就是走不出这小小的田野草墩堆砌的“城堡”，突然远处亮起了一盏“星星”，它是那么的明亮，照亮的村口的小亭子，还照亮了我的心，在那亮光里，回荡的是那个守夜阿姨的微笑。那年，我五岁。

　　一个陌生的校园，一群来来往往的陌生人群，空气中溶解着兴奋、快乐、惧怕和忧伤，唤醒了九月炎热的灵魂，烘烤着我幼小的心灵，一个人，不知所措。那是一个年轻美丽的身影，人群中，她抓住我的手“新生吗？跟我走！”那一句温暖的话语，冲淡了各种情感，有的只是安全感，那只温暖柔和的手心，驱散了所有的嘈杂。那年，我六岁。

　　餐厅中，人群来来往往，仿佛只剩下因缺少一块钱而满脸通红的我，忽然，眼前出现了一只手，那么温暖，手心里，揣着一元钱。我回过头，希望看到他的脸，但只留下了一个背影，在我眼前久久不能散去。那年，我十岁。

　　生命在不断的流淌，那些人一直在我心中，好多好多的感动一直铭记在心。虽然人在变，天地在变，周围的一切都在变，但记忆是无法抹去的，那不变的温暖，一直回荡在心，不会消失，记忆的书中，我们读懂了许多，那些人、那些事，书中那些不变的，心灵的触动。

六年级日记 篇3

　　两天漫长的忙碌与等待，使我们获得了一个心理上的礼物，一个激动人心的消息平抚了我们疲惫的心灵。随着学校领导从广播下了开始搬迁的命令，礼炮那震天动地的响声响彻学校，同学们紧张而又兴奋的开始了搬迁任务，按照起先的安排，我们都来到了三年级二班教室，先帮他们搬，当我们搬起桌子向门外走时，学校早已经人山人海，堵得水泄不通，我们排成了一条长龙似的队伍，陆续将桌椅搬到三年级二班的新教室，虽然我们每个人都累得筋疲力尽，汗流浃背，但当我们听到三年级二班的老师对我们说谢谢的时候，我们心中又有一种说不出的喜悦。

　　有了前次帮助低年级同学的经验，我们又先后帮助了许多一年级同学，在搬东西是的高兴劲，使我非常难忘。帮完其他低年级同学，我们已经疲惫不堪了，我们在教室里休息了一会儿，又开始了个人桌椅的卫生打扫，我们排着队，将自己随身带的水桶装满水，来到教室，将毛巾打湿，把桌椅擦得干干净净，然后一个一个的将桌椅搬上了我们的新教室。

　　最后，我又不舍地看了一下我们的板房，在这个板房教室里不知留下了多少难忘的回忆，有酸，有苦，有甜，有辣。看着那块写满字迹的黑板，我不时想起了我们敬爱的老师，她们如此辛苦，整天在黑板上写写画画，不辞辛苦，她们难道不伟大吗？转眼间，我看到了那块烂玻璃，它经常要砸下来，弄的我们那几桌的人都提心吊胆……啊！这件板房给了我们太多的回忆，令我们难忘！

六年级日记 篇4

　　金秋时节，桂花飘香；草儿枯黄了；秋菊怒放，紫红的、淡黄的……一个风和日丽的下午，我们在上科学课，Miss吴说：“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶！”我高兴地叫了起来。我想：这么干燥的天气，会有蜗牛吗？蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀！

　　下课了，侯端立、我、周鸿海、张逸……我们这帮飞快地涌了出去，这边找一找，那边找一找，还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上，雪松苍翠，小草密密麻麻，心想：蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张，西望望，可边蜗牛的影子都没有。我们又蹲下身子，伸出小手，轻轻地拨开小草，拣掉落叶，希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏，躲着不见人，我说：“平时到处可见蜗牛，现在都干嘛去了？是不是这不够潮湿，蜗牛搬家了？”于是我们换了一个地方，来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛，十分阴凉，我心想：这里应该有蜗牛的。我把草翻开，除了沙，还是沙，什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头，自言自语地说：“哪里才有蜗牛啊？”我一看，这可一点也不潮湿，才不会有蜗牛呢！我只好空着盒子回到教室。今天没找到，打算第二天再找。第二天下起雨来，我们兴冲冲地跑了出去，沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛，Miss吴说：“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下，细细的触角，眼睛长在顶端，怎么没有鼻子？好奇怪呀！蜗牛有4只触角，还有腹足呢！蜗牛行动十分慢，过半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根针尖那么小呢！却有26000颗牙齿呢！舌头叫“齿舌，”像个“小锉板。”

　　沈奥腾把蜗牛养在塑料杯里，铺上一层层粗粗的湿沙，再铺上几片树叶，对于蜗牛来说，已经是“五星级宾馆”了。这样可以让小蜗牛舒舒服服地睡大觉了。哈，哈。