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小学生数学日记(2)

日记 时间:2021-08-31 手机版

小学生数学日记 篇4

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学和我们的关系是多么的密切呀。

  比如,妈妈上街买水果,买蔬菜,还有去文印社复稿件……等等,都要用到数学。生活中还有很多很多有趣的数学,等我们去发现,去探索。

  暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

  数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

小学生数学日记 篇5

  今天我们认识了四边形,老师教给了我们很多知识点。

  比如,四边形的特点:

  (1)有四条边;

  (2)有四个角;

  (3)是封闭图形;

  (4)长方形是特殊的四边形,对边相等;

  (5)正方形是四边形,四个角都相等,并且四个角都是直角。还有:平行四边形的.特征,对边相等并且平行,对角相等;特征是容易变形。

  有一次我坐公交车,那门一开,人就出来了,门就是按平行四边形容易变形的特征做的。

  晚上,我和妈妈去体育场跑步。体育场的周长是400米,妈妈围着操场跑了十圈,问一共跑了多少米。400个10就是4000米,妈妈一共跑了4000米,可厉害了!

  我们家冬天烤火的桌子也是按平行四边形容易变形的原理设计的,平时不用时可以折叠,收放自如。桌子的边长是75厘米,那么它的周长就是75乘以4,是300厘米。

  生活中处处离不开数学,所以我们要认真学好数学,用好数学。

小学生数学日记 篇6

  今天我因为游泳冻着了,所以发烧了。爸爸妈妈把我带到医院输液,看着液体一滴一滴的往下滴,到底什么时候才能输完啊!我心里那个难受呀!

  小学二年级数学日记《输液》:输液时我又想起一个数学问题,爸爸告诉我说:“你的液体是一分钟滴30滴,15滴是1毫升,一共100毫升。”我要多长时间才能输完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分钟滴两毫升。100÷2=50(分钟)啊!50分钟!好难受啊!于是第二天爸爸给我调成了一分钟滴60滴,这样,我用25分钟就可以输完了!舒服多了!我对爸爸说:“爸爸下次你再给我调成一分钟120滴吧。”爸爸说:“这可不行太快了会受不了的。”唉,只能这样了!

小学生数学日记 篇7

  我是一个酷爱数学的小男生。数学在生活中无处不在。今天我又体会到学数学的快乐。吃完早饭,我和爸爸乘3路公交车从厦门湖里起点到厦门大学终点。

  爸爸问我:“我们坐了一个小时的车,大概数了一下,我们遇到对面驶来的3路公交车有10辆。那3路公交车间隔多少分钟发一班?”

  我想了想说“一小时等于60分钟,60除以10等于6,6分钟一班”。我正为自己能将一小时转化为60分钟而得意时。

  爸爸说:“不对,如果你在公交站坐着数,就是这个答案。可是我们是坐着相向而行的公交车数的啊,这样碰到的车更多还是更少?”

  我想了一下:“更多!”爸爸说:“多了多少?”我想不出来。

  爸爸说;“我们在起点时,碰到的车,是什么时候从那边起点发出来的?”

  我说:“一小时前”。

  爸爸说;“那我们到终点时,最后碰到的车,是二小时之后了,对吧?”

  我想了想,对哦,是碰到了两小时内发出的车。我恍然大悟:“应该是120分钟除以10辆,答案是12分钟一班!”

  爸爸说,“生活中,数学很有用,知道了吗?!”

小学生数学日记 篇8

  数学不是规律的发现者,因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者,因为它不是假说。但数学却是规律和理论的裁判和主宰者.下面是为大家收集的小学生趣味数学日记妈妈的生日,供大家参考。

  今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

  妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的 2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

  过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24 年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

  妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

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