什么是成功的家庭教育
过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。下面和小编一起来看什么是成功的家庭教育，希望有所帮助！
世上多数的家长都爱自己的孩子，也努力去作一个成功的家长。但什么是成功的家长？成功家庭教育的最终检验是什么？是子女考入最高学府？是他们毕业后找到一份高收入的工作？还是他们的功成名就？
我认为，上面列举的那些可以是某种检验，但都不是最终的检验。那么最终的检验是什么？首先我要问问家长朋友们你在孩子从幼儿园一直到工作，您在孩子成长的各个阶段都做了哪些事，对孩子未来有何影响，又或是没有任何关系。家长朋友们让孩子学习的目的或者是我们做事的目的是什么？我认为最终的检验是子女的婚姻质量；是他们有生之年能否找到自己的灵魂伴侣，在精神层面共同成长；是他们的亲密关系能否带给他们身心的满足。是否能拥有幸福的生活！
很显然，我把拥有幸福生活放到了很高的位置。但是我想，我不是持这种观点的唯一的人。据说当比尔盖茨被问到他一生最大的成就是什么，他的答案不是微软，不是改变世界，而是他的妻子Melinda。
有的家长听了这话会持有不同意见。我们负责他们学习好，找到一份自食其力的工作，还不行啊？还要负责他们婚姻的质量？现在的婚姻又不像旧社会那样包办，都是自由恋爱，怎么负这个责啊？其实，这个责任不用家长有意识地来负，它是一个家庭教育质量自然而然的反映。孩子成年后吸引异性的能力，吸引什么样的异性，择偶的品味，还有对幸福的理解和追求的历程，自然而然就反映了家庭教育的水平，不是吗？
在孩子成人之后，需要相对独立作出的选择主要就是两项：就业和婚姻。就业固然有难度，但是和婚姻相比，又算得了什么？今天这样一个多元化的社会，给大家提供了更多的工作选择和机会。即便是最初的一些工作机会不够理想，又怎么样？权当它们为学习机会好了。
毕竟一个和谐的家庭是人类社会绝大多数人的梦想和第一选择。我们亲子课堂的听众朋友们，也是为了这个目的才和我们成为朋友的。那作为一个家长，到底想怎么为孩子负责呢？大家都知道，我有两个女儿，我准备怎么去让她们为未来的家庭幸福做准备呢？
我可以和听众朋友们分享一下。首先，我们一定要记住保有孩子与生俱来的上进心，提醒她去努力学习，这样才可能拥有一份好的工作。拿走了好的工作就能够拥有幸福生活吗？这当然不是唯一条件，但他是条件之一。
这里先给大家讲个案例吧。有位朋友，他的儿子不思进取，挺聪明一孩子，就是不肯好好学习。现在孩子已经是大学生了，但是这个问题十几年来还是没有解决，他能考上的大学和他的智力根本就不成比例，即便是在这样的大学里他也不努力学习。所以朋友想让我帮助他教育孩子。
我对他说：“帮助可以，但是你能先告诉我事业成功的定义吗？”家长坚决地说：“事业成功哪里有定义，生活本身就是随遇而安。”我说：“好了，你的孩子我管不了，因为我们对事业成功、随遇而安的理解不一样。”如果家长都不认为事业成功有定义，我们拿什么给孩子定目标？连目标都没有，可不就是走到哪儿算哪儿吗？
学习是一种快乐，但它是一种高门槛的快乐。而我们人都有惰性，吃喝玩乐多轻松啊，这种快乐的门槛多低啊，他怎么可能会想努力学习呢？他怎么可能坐得住、学得进去呢？事业成功当然是有定义的啊，这个定义不是最多的名利或者最轻松的工作，而是尽最大努力发挥了你的聪明才智，让世界因为你的存在而不同。
家长又说，我真希望他能找到一个很棒的女孩子，激发他进步，带着他进步。哈，优秀的.女孩子看上这个不思进取的男孩子的概率有多高呢？可能有的朋友友会说，男女相爱，不该是无条件的吗？不该是只看上人、看上他们的心吗？男女之间最初的选择当然是有条件的了。不要笼统地说这个人怎么样，他的心怎么样。世界上善良的人很多，放到一起都能彼此相爱吗？彼此相爱需要两人都在大众中脱颖而出，让彼此看到对方的突出优点。一个努力进取的女孩子怎么能够轻易看上一个不求上进的男孩子？他靠什么在善良的大众中脱颖而出？
反过来，难道男孩子对女孩子就没有要求没有条件吗？当然有。首先，外貌上就有。过去大家说“美貌”，现在大家讲“性感”。无论是“美貌”，还是“性感”，都是特别综合的一个词，也是特别有难度的一个词，因为每个人的审美标准不完全一样。其实这个标准所体现的就是男孩子的品味。
可是有的男孩子就不同，他们不是不识好歹，他们也看得到漂亮的外貌，也会因此而心动，但是他们不会仅仅因此而坠入爱河，因为他们的标准里有很多比这些更重要的东西，很多很多看不见的东西，比如气质、谈吐、思想。这个标准，这个品味，岂是在见到某个女孩子时突然形成的？当然不是，这是他们在那之前至少十几年来的生活中逐步形成的。是他们从小读的书，接触的大自然，欣赏的音乐、文学、舞蹈、电影还有艺术品等等长期熏陶的结果。你能说这个品味和家庭教育没有多少关系？当然有很大关系。
所以，如果我们要对孩子负责，其中一个要求就是我们的审美标准要尽量高，因为我们每日都在无意识当中传达着我们的品味，影响着孩子的品味的建立。换句话说，如果孩子未来择偶时审美标准低下，我们作为父母就要负主要的责任，我们不会把责任推到他个人身上，更不会推到社会，推到老师和小伙伴身上。每对父母都是孩子的第一任老师，最重要的老师，义不容辞。
未来的婚姻幸福，除了上进和品味，还需别的要素吗？
这个要素就是选择的能力。每当孩子来问我问题，我不会直接告诉她答案。我要引导她学会独立思考，并且聆听内心的声音，学会选择。虽然世间没有十全十美的事和人，但是至少他未来的终身大事，将应该是她的心的选择。她可以问别人的意见，但是最后，没有人能够代替她去选择她的另一半，也不应该代替她选择，哪怕是最了解她的伙伴，哪怕是最疼她的父母。
选择比努力更重要。如果选错了方向，跑得越快则越远离幸福。没有学会选择的人，哪怕他各方面看起来很顺利，只是侥幸罢了。本质上他也还是一个孩子，不是真正的成人。
上进，品味，选择。如果我们家长能够聚焦在这几点上面，何愁孩子未来家庭没有幸福？何愁我们过不了家庭教育的最终检验？！而我们自己的婚姻，在这个过程中也会越来越幸福啊。
我们要让孩子们学会适应社会，接受这个应试教育的制度，而不是逃避，家长和孩子一起成长，和孩子一起学习。
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