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小学作文900字(2)

剪纸 时间:2021-08-31 手机版

小学作文900字 篇3

  前一段时间,学校开展了一次活动,要求我们自理自立,不要依赖父母或其他人来完成自己力所能及的事情。当大队辅导员报到六年级的自理比赛项目时,我的心开始怦怦直跳:我们的活动项目会是什么呢?洗衣服,洗碗,还是……

  “六年级,钉钮扣。”什么?钉钮扣,这可是针线活呀!我从小就没有接触过针线,更别说什么钉钮扣、缝衣服了。不过,出于好奇,我还是决定要认真试一试,说不定钉钮扣也是件有趣的事。况且,以后我的钮扣掉了,自己就能解决问题,一举两得呀。

  心动不如行动。回家后我立即翻出家里的针线盒,缠着妈妈教我怎么钉钮扣。妈妈也放下手里的事情,耐心地从最初的怎么穿针眼开始教我缝衣服的程序他就、诀窍。我也认真地学,按照妈妈说的步骤去做:先选择适用的针和线,穿进针眼里的线要在线尾打个结,然后把钮扣按在与钮扣眼对应的位置上,一定要按紧,把穿好线的针先穿过衣服再穿过扣眼的顺序反复交叉的穿越缝,为了牢固可以多缝几圈或者用双肌线,最后一步就是在结束时在线尾打上结,这样缝好的钮扣就不会脱线了。经妈妈手把手的教,生平钉的第一颗钮扣终于大功告成了,看着自己的杰作,心里别提有多自豪了,这小小的钮扣竟给了我这么大的乐趣呀。为了把钮扣钉的更坚固又美观,我找了许多家里的备用钮扣,每天晚饭后我就会拿出针线钉一二个,每次个钮扣缝好后,都会有一种快乐的力量影响着我。

  一个星期过后,老师要在班里选拔五男五女十名同学去参加全校性的钉钮扣大赛,我当然不能错过这次展示自己的机会。可是由于自己太紧张了,没有通过班里的选拔赛,到时只能以观众的身份观看比赛,心里竟然很是失落,这是我之前未曾料到的。

  几天后,学校举办的“自己的事情自己做”学生动手活动正式开始了。比赛一开始,全场就鸦雀无声,只见每位选手娴熟的在飞针走线,争分夺秒;场下的观众一个个凝神屏息,为班级的参赛同学默默加油。五分钟过去了,我们班的一位选手终于第一个完成了,紧接着又有一位同学也完成了,第三位同学也相继完工,我心里暗暗高兴:看来这次比赛我们班有望得第一啦。可是,接下来的事有点出乎我的意料,后半段的比赛我们班同学的速度放慢了许多,而别的班级的速度却明显加快了。我心里非常着急,恨不得冲上去抢过来自己缝,但我只能等在下面干着急。终于,我们班最后一名选手缝好了,我一直悬着的心也放了下来。我们们最终获得第二名。虽然没有得第一,但大家依旧很开心。毕竟,大家都努力了,不管遇到怎样的困难,大家都坚持到了最后。

  现在,每每想起这件事时,我依然能体会到其中的快乐和幸福。钉钮扣时,不仅是增长生活的技能,同时,钮与扣就象我们与这个班级一样,是一个整体,有钮就要有扣,谁也离不开谁,组成的是一个充满快乐的集体。

小学作文900字 篇4

  那一天是黄昏。

  湖面像一条迂回的明如玻璃的带子。夕阳映在湖面上,灿灿的光辉在微波粼粼的湖面上闪着金光,湖被染成了红与黄的世界,真可谓“一到残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”粼粼的波光与天上的红日构成了一幅美丽的图画。

  湖面是那么的静,又是那么的美。天地间似乎缩小了,只剩下碧绿与鲜红的湖。“红”是夕阳的影儿,绿是一顶顶如碧罗盘的荷叶。啊!这是多么美的荷花池。

  那一顶顶调皮的荷叶上,冒出一朵朵美丽的荷花儿。荷花是雪白的,给人的感觉是暖暖的,但不失一丝直沁肺腑的清凉。在这不计其数的荷叶中,又有千姿百态的荷花。在夕阳的照射下,神秘的荷花又披上一层莫测的淡黄,那种色彩,似乎是看不见,但在朦胧之中,又觉得是荷花不可缺少的光泽。

  满池的荷叶,满塘的荷花,不管是叶还是花,各有各的姿态,各有各的特点。只瞧这荷花,一朵朵荷花好似一位位窈窕淑女,那婀娜的身姿,令人流连忘返。有的袅娜的开着,张开着如雪的花瓣,披着夕阳的光辉,和着风起舞;有的羞涩的打着朵儿,如一粒粒明珠,又如碧空里的星星;有的则半张开半合拢,犹如一只想飞向蓝天却颇为胆怯的小鸟儿。看着那些骨朵儿,虽然还没绽开,却饱胀着要破裂似的,他们那一件件紧裹着的白纱衣被夕阳笼罩着,倒影映在湖面上,风经过,溅起点点波浪,撒下片片银光。湖中的荷花随着风摇曳,那金与银的光又随着花开放。

  夕阳如流水一般,泻在这一片叶和花上。那种掺杂着红色的黄雾浮在池塘里,笼着薄薄的纱。风停了,一切都安静下来。不管是叶上的花,还是花下的叶都在湖中静默着。静,静极了,静极了。这时,一只深褐色的水鸟飞来了,从湖面上掠过,留下一条美丽的弧线。动起来了,动起来了,池塘里的一切随着这条弧线动起来了!大自然也开始演奏美妙的乐章。一切是多么的突然,又是多么的和谐,连风儿也来抚摸荷叶上细致的纹理。

  微风吹过,缕缕清香扑鼻,好像满塘的花香都在这儿似的。这时候叶与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时穿过荷塘。荷叶本是挨挨挤挤,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

  红花须要绿叶配。这池里的荷花那样美,荷叶自然也不赖。荷叶虽没有荷花的婀娜,但望着一片片深浅不一的荷叶,顿时有一种从心里散发出的清香。看!那刚刚生出的'嫩芽蜷缩着脑袋,像紧紧依偎在妈妈怀里的孩子。已经微微张开的荷叶似乎还是那样纯洁,还有一丝童年的嫩绿。而那一顶顶墨绿的碧罗盘,舒展的是那样的自然,张开手臂保护叶下的嫩芽。

  啊!黄了!更黄了!夕阳的光辉铺满了整个池塘。余辉泻池,不管是荷叶还是荷花,都在湖中静默着,细细品味着这笼罩整个池塘的黄晕。望着这湖中的暮色,品着这暮色中的荷叶,再加上活跃的露珠,细腻的微风,像是走进了一幅流连忘返的画卷。可谓:“稀稀疏疏的花,挨挨挤挤的荷,落日余晖的暮,五彩斑斓的湖。”

小学作文900字 篇5

  小时候,家里很穷,爸爸身体不太好,兄弟姊妹多,一大家人的日子过得很艰难,妈妈总是用她那一双勤劳的双手操持着家里,为我们这个家默默无闻的付出着。

  家里是无砖地面,每天晚上等我们兄妹睡觉了,妈妈在把家里打扫干净,把衣服洗好,妈妈总是最晚睡觉,我们已经睡了一觉醒了,只看见妈妈还在煤油灯下捺鞋底,为给我们做鞋,经常都是把手捺肿,熬得眼睛里布满了红血丝。妈妈经常利用夏天闲暇和冬闲时间,每年都是做二三十双布鞋。我们从小到大,穿着妈妈做的布鞋从来都没有露过脚趾头,也没有穿过烂鞋子。妈妈做的鞋子很好看,我们走起路来也很精神,也特别自信。

  记得七、八十年代,每年暑假,妈妈都带着我们兄妹去拾麦子,七、八月份的天气骄阳似火,妈妈勤快,不怕热,不怕累,总是拾的最多,手都被麦芒扎烂了,可是妈妈还在坚持,以贴补家里。那时候家里大部分都吃包谷面,生活条件很差,为把家里生活过得好点,妈妈把拾的麦子磨成白面,蒸成白面馒头,给我们兄妹吃,而她却经常吃包谷馍馍,吃咸菜。每次让她吃白面馒头,她总是说她喜欢吃包谷馍馍,在我们童年的记忆里,我们还以为妈妈真的不喜欢吃白面馒头呢,其实是妈妈不舍得吃,是省给我们吃。

  到了秋天,妈妈每天都拾棉花,从来都没有休息过,每逢周末,妈妈背着背筐带着我们兄妹去拾棉花,早上天麻麻亮,她就已经把饭做好了,喊我们起来吃,然后带着我们去拾棉花,我们一家人一天要拾好几背筐棉花,妈妈怕累着哥哥,都是自己背着去过秤,直到天黑才回家。一个秋天下来,妈妈的手都被棉壳扎的烂烂的,粘满了胶布。一份付出,就有一份收获,每天连队广播公布拾花成绩最高的人就是妈妈,我们兄妹也感到很自豪。正好棉花拾完,天气也冷了,妈妈就用拾棉花挣来的钱给我们买布和棉花,给我们做过冬的衣服和鞋穿,母亲一针一针为我们缝制。崭新的里,崭新的面,细细的针脚,腰和腿脚处都用松紧带束了口,密不透风。妈妈做的棉衣和棉裤穿在身上,又合体又暖和又舒服, 从上身到下身都暖烘烘的,妈妈做的棉鞋也是巴巴适适的,密不透风,再冷的天也感觉不到冷。

  妈妈在家属排干活,每天都是早出晚归,每次在全排公分挣的最多,妈妈一发工资就给我们姐妹买书,每年过年都给我们添置新衣服,妈妈总是说“我辛苦点没啥,也要让自己的孩子吃好、穿好、学习好,不能比别人家的孩子差,我苦点没啥,给孩子多创造学习和生活条件,等孩子将来学到知识了,有了好工作,就不会像我这么辛苦了”。

  随着时代的发展,社会的进步,经济的发展,现在团场人有了很大的变化,大家的生活水平提高了,妈妈再也不用拾麦子、做鞋、做衣服、拾棉花了,现在我们都穿买的鞋子,全部都是机采棉。可是妈妈用她那双勤劳的双手含辛茹苦抚养我们长大成人,岁月也给她留下了痕迹,妈妈的手显得很粗燥。我们兄妹也走向了不同的工作岗位,感谢妈妈对我们的养育之恩。虽然妈妈现在已经老了,但是我会不离不弃,尽到自己全部的孝心,我会永远拉紧妈妈那双最温暖的手。

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