经典诵读的作用
谈及文化传承的话题，各地已经纷纷启动不同形式的活动。而经典诵读就是最佳的形式之一，在经典诵读过程中，一方面能够帮助孩子们重新温习古代先贤到底是如何将家国情怀浸透其中，将自己的人生理想和国家情怀捆绑在一块，在这样的基础上，每个孩子都能够懂得这其中的价值；另外一方面通过经典诵读也就是实现文化传承源远流长的最终效果，很多时候能够感受到这样的内容，即文化传承不是“坐而言”的内容，更是应该是“起而行”的内容。只有如此，我们才能够懂得其中的内涵，获得这样的情感迸发，让文化传承能够如沐春风。
经典诵读，不能够照本宣科，而是应该融会贯通。在文化传承的历程中，总是会有一个“填鸭式”的怪圈，即为了完成指标体系，总是倾向于让孩子们阅读各种书籍经典，从而导致了消化不良。可以说，这样的“填鸭式”做法就是违背基本规律的行为。笔者以为，所谓经典诵读，贵在能够融会贯通，即通过与时俱进的形式，让孩子们能够懂得现代的价值，也能够明白特殊的意义。在这样的过程中，我们才能够呈现一种特殊的抚慰。对于文化传承的意义来说，融会贯通的表达永远比填鸭式的表达更为持久有意义。
由于经典总是传统文化的精华，在诵读过程中需要赋予现代价值。比如在24字的核心价值观内容里，都有着很多传统文化价值的精髓在内。既然如此，我们必须能够懂得从经典诵读的价值中，能够获得这样的一种灵感，即只有赋予经典诵读现代价值，才能够让文化传承如沐春风。按理说，传统和现代总是一脉相承的。比如社会主义核心价值观的内容里，无论是诚信还是友善，在古代社会中都有着真实的表达，正是这样的表达能够带给我们心灵的抚慰。而让孩子们阅读这样的经典，进行经典诵读，绝对不是记住其中的句子，而是领会背后的故事，懂得这些故事和句子在现代中的意义。
文化传承，是文化能够源远流长的重要措施和手段。而通过经典诵读的形式，能够真正契合文化传承的要害。因为，对于文化传承来说，我们似乎应该能够看到其中的真谛，懂得经典诵读给予文化传承的乃是一个重要的形式。无论是武汉还是别的地方，都应该积极行动起来，将经典诵读视作一个可行的方案，让文化传承成为一种如沐春风的行动。经典诵读宣传标语
1、热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。
2、读高雅书，做优雅人。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、读书好，好读书，读好书。
5、与书本为友，与大师对话。
6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。
8、营造诗意校园，建设精神家园。
9、诵读，让校园精神起来！
10、读书修身，读书养性。
11、诵读，为人生打下高雅的底色。
12、最是书香能致远。
13、诵国学经典 品盛世文明
14、与经典同行，与圣贤为友
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