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爱读书手抄报素材

手抄报 时间:2018-12-04 手机版

  真正会读书的人都是善于思考的人,能够明辨书中的是非曲直,从书本中学到自己想要的东西。下面是关于爱读书手抄报素材的内容,欢迎阅读!

  爱读书手抄报

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  爱读书的作文

  我叫马xx,是三年级二班的学生。因为我打扫卫生比较认真,所以是我们班的劳动委员。

  我喜欢踢足球、画画、讲笑话,但我更喜欢读书我最大的缺点就是粗心,每次考试总会把简单的题做错,事后后悔的要死。我一定要改掉这个坏毛病,争取当个五好学生。

  才上学时特贪玩,快速的做完作业就跑出去和小伙伴们玩,不喜欢看课外书。玩的开心的时候,常常忘了时间,不知道什么时候吃饭,也不知道什么时候回家。害得父母经常要到周围邻居家找我回家。

  后来,老师给我们上寓言故事课文,引导我们要多读课外书她告诉我们:“读一本好书,就像交一位益友。”于是, 爸爸上街给我买了童话故事书、三字经、还有寓言故事。爸爸每天都让我做完作业时读读这些书。我每天做完作业,就开始读书,被书中的故事所吸引,慢慢的我爱上了读书。常常畅游在书海中,担心着故事中的人物的命运,也被故事中人物的高尚品质感动着。

  让我印象最深的是《孟母三迁》的故事,孟子的母亲为了让自己的儿子安心读书,有一个很好的学习环境。不怕辛苦,搬了三次家,最后搬到了学堂附近,孟子被妈妈苦心震动,开始用心读书,没让妈妈失望,后来成了一名伟大的思想家和教育家。

  我要向孟子学习,通过自己的努力,一定能够取得更好的成绩。 然后课余时间多读有益的书,增长更多的知识。最后我要在学校里争做五好生,在家里争做好孩子,在社会上争做好少年。从我做起,从身边的点滴小事做起。讲文明,懂礼貌,真正成为一个合格的小学生。

  读书的方法

  (1)泛读

  泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

  (2)精读

  朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)跳读

  这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

  (5)速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (6)略读

  这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (7)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (8)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (9)序例读

  读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。


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