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学生描写小学的作文500字(2)

试题 时间:2021-08-31 手机版

学生描写小学的作文500字 篇4

  我得到过许许多多的礼物其中有一个礼物最让我高兴和感动。

  这一件事发生在西瓜正甜的季节,太阳火辣辣的,知了叫个不停。

  那天是我的生日,由于爸爸在前几天出差去了,只有妈妈给我过生日。

  妈妈是一名外科医生。工作很忙,那天在我的恳求下,妈妈终于请了半天假,计划好先带我去游乐园玩儿,再带我买一个大蛋糕,我听后高兴地抱住妈妈说:“妈妈您真是太伟大了!”妈妈也露出了自豪的微笑。

  然而,意外发生了,还没等我们走出家门,妈妈的手机响了,说:有一个急诊,马上让妈妈过去。

  妈妈放下手机,抱着我说:“儿子,真对不起,你也听到了,妈妈医院里有急事,我必须马上过去,这个生日你先自己过吧。”

  我听了以后有如当头一棒,心里充满了失落,既难过又无可奈何。

  我心想今天的“蛋糕”变成了方便面,游乐园变成了看电视,就在我想的时候,妈妈已经走出了家门。

  我自己呆坐在沙发上,心说:“妈妈您真不够意思,明明说好了带我出去玩,为什么又反悔了,就半天时间您也不属于我吗?这半天对我是多么的重要啊,看来在您心里医院还是比我更重要,我越想越生气,暗暗发誓这回一定不会原谅妈妈的。想着想着,眼泪情不自禁的流了下来,流到了我的嘴里,我尝了尝是多么的苦呀!

  晚上八点多钟,妈妈拖着疲倦的身体回到了家,我看到妈妈走路的样子有些不对,我就问妈妈怎么回事,妈妈说;“回来的路上给你买了个生日蛋糕,由于太着急不小心摔了一跤。”

  然后拿出一个大大的蛋糕说:“儿子,生日快乐。”我听了以后,感动地流出了眼泪,拿着这礼物,品尝着蛋糕发现这个蛋糕比任何一年的都甜。

  礼物真的有如阳光给人以温暖的感觉。

学生描写小学的作文500字 篇5

  乘坐公交车至天一阁站下车,向北走约50米,再右转,走进一条小路,两分钟后就到了大门口。

  进入大门,映入眼帘的.就是范钦铜像了。范钦铜像是用铜雕刻的,天一阁的主人——范钦脸上露出慈祥的微笑,手里捧着一本珍贵又古老的藏书,让人觉得他非常和蔼可亲。范钦身后是一幅溪山逸马图,这幅图也是用铜打成的,图上有山,有水,有草,还有马,每一处都栩栩如生,看,图中的八匹马神态、动作各不相同,有的在扬起四蹄在树林、小山间奔跑;有的低着头,神态安详地在溪边喝水、休息和吃草;有的仰着头,似乎在高声嘶鸣,好像在说:“这是我的地盘,你们别进来,快出去!”还有的与同伴互相嬉戏打闹。

  参观完后,进入南边的小门,再往东走,绕过池塘,往右转,就来到东园。东园中央有个水池,叫明池。要是没有风,明池就像一面镜子。有微风时,明池清波荡漾、“鱼”影绰绰,给人画一般的美感。明池周围有一座逼真的假山,灰黑色的假山表面凸凹不平,半山腰上有一些凸起的部分,远远望去,就像好几座高低不同的假山围着美丽的明池。

  接着向北走,穿过花轿厅,就来到麻将起源馆。先看看室外馆,地面上画着麻将,有条子,有白板……麻将前面有麻将起源人的铜像,此刻,他正坐在桌旁的椅子上,两边坐着两位外国人,只要我们其中的一个人坐到空位上,就可以四个人打麻将了。再看看室内馆,馆内有外国的麻将,有日本的,有韩国的……各式各样的麻将有好几十幅呢!

  天一阁处处都有美丽的景色,欢迎你细细游赏。

学生描写小学的作文500字 篇6

  小时侯,我们对父母依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

  望子成龙。望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。

  与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

  在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

  在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。

学生描写小学的作文500字 篇7

  陆文夫在回答如何“一举成名”时说:“举重运动员在打破世界纪录前,举过多少举啊!”由此可见,只有勤奋才能成功。

  勤,是一个人成功的前提条件,古往今来凡有成就者,无不取决于勤。

  战国时期的苏秦,年轻时下定决心,发奋苦读,他害怕自己在读书是睡觉,就准备了一把锥子,每当他想睡觉时,就用锥子刺自己的大腿,靠着这种勤奋的方法,终成一名著名的政治家。还有东汉时期的孙敬,他为了避免在学习时睡觉,就想了一个办法:拿一根绳子,一端绑在梁上,一端绑在自己的头发上,当自己打瞌睡时,系在头上的绳子使他感到疼痛,以此刻苦读书,终于成为一代政治家。

  不仅古代有如此勤奋之人,在当代,也有如此之人。

  当代巨星成龙,他的成功,同样取决于勤,他小的时候勤练功夫,每天早上五点起床练功,到十二点才去睡觉,这可真是验证了“台上一分钟,台下十年功”啊。刘翔,家喻户晓的田径明星,他曾经说过:“我每天跑十公里,才跑到奥运会的领奖台上”这足以见勤奋对于人生之重要。

  外国也有如此勤奋之人,并取得了卓越成就。

  马克思写《资本论》,辛勤学习40年,阅读大量的书籍其中做过笔记的就有1000种以上。歌德用将近一生的时间,搜集大量资料,创作了对世界文学界和思想界有很大影响的歌剧《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奋之于成功的重要性。 纵观古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他们成功的一个因素,必有勤。这也告诉我们:在学习方面,不要偷懒,只有勤奋学习者,才能取得成功!

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