二、阅读分析,我能行!
(一)课内精读
纪念白求恩(节选)
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫不利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神,每一个共产党员都要学习这种精神.
9.这段文字的论点是( )
A.白求恩同志毫不利己的动机。
B.白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。
C.白求恩同志具有国际主义精神。
D.每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义(共产主义)精神。
10.指出文中的三个这字,一个这种精神各指代什么?
11.这段文字运用的论证方法是什么?选出说法正确的一项,将序号填入括号中。( )
A.例证法与引证法 B.引证法 C.对比论证法 D.比喻论证法
12. 用横线将文中论据画出来,并指出是______论据。
13. 指出文中划线句子的作用。
课外链接
朗读《白求恩纪念歌》(作者朱子奇),回答问题。
秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲,/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里--/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,/亲爱的白求恩大夫,您静静地安息吧!/在您的后面,/全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开辟的道路,/勇往直前!
14.这首诗和《纪念白求恩》,都是悼念白求恩的,两者内容的侧重点有什么不同?
15.《白求恩纪念歌》里写道:秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲,如果把这两句写在《纪念白求恩》里,你觉得行吗?为什么?
16.《白求恩纪念歌》里写道:这里--/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。《纪念白求恩》里却只说:对于他的死,我是很悲痛的。为什么?
17.想一想,白求恩是怎样一个人,为什么值得赞扬,今天的我们应该学习白求恩的哪些精神?
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